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Titlebook: Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten; Innovative Formate, Gesch?ftsstelle beim Stifterverband Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 Der/di

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:03:24 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten
副標(biāo)題Innovative Formate,
編輯Gesch?ftsstelle beim Stifterverband
視頻videohttp://file.papertrans.cn/281/280299/280299.mp4
概述Wissenschaftliche Diagnose 2020: Digital Turn Hochschule.Schlüsselkompetenzen durch innovative Lern-Lehr-Formate.Sammlung der Expertise und Praxiserfahrung des Netzwerks ?Hochschulforum Digitalisierun
圖書(shū)封面Titlebook: Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten; Innovative Formate, Gesch?ftsstelle beim Stifterverband Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 Der/di
描述.Der Open-Access-Band adressiert die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung für Studierende und Lehrende sowie für Support-Strukturen und Leitungen von Hochschulen in Deutschland. Thematische Schwerpunkte bilden die Entwicklung und Umsetzung von Hochschulstrategien im Kontext von regionalen, nationalen und internationalen Netzwerken sowie die F?rderung von Schlüsselkompetenzen durch innovative Lehr-Lern-Formate. Der Band versammelt 33 Beitr?ge von Expert*innen aus der Community des Hochschulforums Digitalisierung, deren Mitglieder die digitale Transformation in der Hochschulbildung auf vielf?ltige Weise gemeinsam gestalten..?.Dies ist ein Open-Access-Buch..Dies ist ein Open-Access-Buch..
出版日期Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021
關(guān)鍵詞Bildungsforschung; Hochschullehre; Digitalisierung; Kooperationen und Netzwerke; Hochschulstrategien; Gov
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-32849-8
isbn_softcover978-3-658-32848-1
isbn_ebook978-3-658-32849-8
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2021
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:25:28 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:56:29 | 只看該作者
Die Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten: Perspektiven aus dem Hochschulforum DiPublikation basiert auf vier zentralen Thesen: (1) Zusammenarbeit ist der Schlüssel zum Erfolg, (2) Es braucht Offenheit als Haltung und Strategie, (3) Partizipation und Empowerment bewirken Bildungserfolg, (4) Innovation erfordert Mut zu neuen, ungew?hnlichen Wegen.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:40:38 | 只看該作者
F?cherunterschiede in der digitalen Hochschulbildung – eine Analyse auf Basis von Publikationsdatenatik und Naturwissenschaften zu finden. . ist besonders in den Ingenieurwissenschaften ein Thema und . im Bereich Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften. Diese fachspezifischen Besonderheiten lassen sich jedoch in deutlich geringerem Ausma? nachweisen als erwartet. Die Ergebnisse lie?en sich so inte
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:58:59 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:28:16 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:41:41 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:58:32 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:03:06 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:08:43 | 只看該作者
OAS2Tree: Visual API-First Designatik und Naturwissenschaften zu finden. . ist besonders in den Ingenieurwissenschaften ein Thema und . im Bereich Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften. Diese fachspezifischen Besonderheiten lassen sich jedoch in deutlich geringerem Ausma? nachweisen als erwartet. Die Ergebnisse lie?en sich so inte
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