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Titlebook: Informelles Lernen im Spiegel des Weiterbildungsmonitorings; Katrin Kaufmann Book 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachm

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樓主: ossicles
11#
發(fā)表于 2025-3-23 10:46:58 | 只看該作者
Katrin Kaufmannt.. Gesetzestechnisch ist das KonTraG kein einheitliches Gesetz, sondern ein Rahmengesetz, das verschiedene Gesetze ?ndert. Die im KonTraG enthaltenen ?nderungen betreffen in erster Linie. das Aktiengesetz (AktG). und das Handelsgesetzbuch (HGB)., darüber hinaus auch das Publizit?tsgesetz., das Geno
12#
發(fā)表于 2025-3-23 15:28:50 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:00:28 | 只看該作者
Katrin Kaufmannt.. Gesetzestechnisch ist das KonTraG kein einheitliches Gesetz, sondern ein Rahmengesetz, das verschiedene Gesetze ?ndert. Die im KonTraG enthaltenen ?nderungen betreffen in erster Linie. das Aktiengesetz (AktG). und das Handelsgesetzbuch (HGB)., darüber hinaus auch das Publizit?tsgesetz., das Geno
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發(fā)表于 2025-3-24 00:31:27 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:39:45 | 只看該作者
Katrin Kaufmannt.. Gesetzestechnisch ist das KonTraG kein einheitliches Gesetz, sondern ein Rahmengesetz, das verschiedene Gesetze ?ndert. Die im KonTraG enthaltenen ?nderungen betreffen in erster Linie. das Aktiengesetz (AktG). und das Handelsgesetzbuch (HGB)., darüber hinaus auch das Publizit?tsgesetz., das Geno
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發(fā)表于 2025-3-24 08:43:30 | 只看該作者
Katrin Kaufmannt.. Gesetzestechnisch ist das KonTraG kein einheitliches Gesetz, sondern ein Rahmengesetz, das verschiedene Gesetze ?ndert. Die im KonTraG enthaltenen ?nderungen betreffen in erster Linie. das Aktiengesetz (AktG). und das Handelsgesetzbuch (HGB)., darüber hinaus auch das Publizit?tsgesetz., das Geno
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發(fā)表于 2025-3-24 11:04:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 18:35:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 19:26:14 | 只看該作者
,Selektivit?t beruflicher Weiterbildungsteilnahme – Theoretische Ans?tze,rozesse zu betrachten. Sowohl für die formale als auch für informelle Weiterbildung lassen bisherige Analysen darauf schlie?en, dass individuelle Merkmale und strukturelle Rahmenbedingungen die jeweilige individuelle Teilnahme an Weiterbildung beeinflussen. Als Erkl?rungsans?tze für die selektive Te
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發(fā)表于 2025-3-25 01:02:16 | 只看該作者
Empirischer Teil, S. 146ff.). Das Vorhaben, die in den Querschnitterhebungen des BSW erfassten informellen Weiterbildungsaktivit?ten im Trendverlauf zu betrachten, ist aufgrund von ?nderungen im Erhebungskonzept zur informellen beruflichen Weiterbildung nur eingeschr?nkt m?glich.
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