Titlebook: Identit?tskonstruktionen und Lebenszeitverst?ndnis von Kindern; Identit?tsbezogene P Maren Zschach Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/d

寬敞

Einführung zum Thema kindlicher Identit?tsentwicklung – Gesamtüberblickrückt die biographische Arbeit verschiedener Kinder im Alter von zehn bis elf Jahren in den Mittelpunkt. Insgesamt zw?lf, in offenen, biographischen Interviews befragte M?dchen und Jungen aus unterschiedlichen Regionen, Familiensituationen und Schulformen Sachsen-Anhalts und Nordrhein-Westfalens geben Auskunft über ihr bisheriges Leben.

粗俗人

嚴(yán)峻考驗(yàn)

Stand der Forschungischen Untersuchungen, die den Bezug zur Lebenszeit der Interviewten als biographische Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft dezidiert berücksichtigen. Ein abschlie?endes Unterkapitel besch?ftigt sich mit einer zusammenfassenden kritischen Reflexion zu den vorgestellten Forschungsfeldern.

Foregery

籠子

Book 2022f biographischen Interviews mit Zehn- bis Elfj?hrigen. Im Ergebnis werden vier verschiedene Identit?tstypen herausgearbeitet, die sich in ihrer Orientierung an Autonomie und Anpassung bzw. dem Streben nach Anerkennung unterscheiden. In einer sinngenetischen Typologie werden die unterschiedlichen Bez

花費(fèi)

Between

Einführung zum Forschungsgegenstand Identit?t – überblick zu Teil IIxplizit auf jene Theorien Bezug genommen, die sich mit der Fragestellung nach der Passf?rmigkeit pers?nlicher und sozialer Dimensionen von Identit?t besch?ftigen. Im siebten Kapitel werden verschiedene Lesarten von Identit?ten vorgestellt, welche die folgende empirische Auseinandersetzung pr?gen.