| 書(shū)目名稱(chēng) | Empirische Forschung zur schulischen Politischen Bildung |
| 編輯 | Sabine Manzel,Carla Schelle |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/309/308931/308931.mp4 |
| 概述 | Aktueller Stand zu empirischen Forschungsprojekten rund um die schulische Politische Bildung.Neue Ideen für die Unterrichtspraxis.Perspektiven für die forschungsmethodische und inhaltliche Arbeit in d |
| 圖書(shū)封面 |  |
| 描述 | Dieser Band dokumentiert den Stand aktueller Forschungsprojekte der Fachdidaktik der Politischen Bildung und zeigt den fachdidaktischen Diskurs zwischen unterschiedlichen methodischen Zug?ngen, Standards und thematischen Schwerpunkten auf. Die Bandbreite reicht von der Untersuchung von Effekten der Partizipationserfahrung oder Mehrsprachigkeit auf das Wissen, über Schulbuch- und Materialanalysen, bilingualen Politik- und Wirtschaftsunterricht, Lernen mit Computerspielen bis zu unterschiedlichen methodischen Herangehensweisen zur Erfassung von Kompetenzaspekten im Lehr-Lernprozess.. |
| 出版日期 | Book 2017 |
| 關(guān)鍵詞 | Politikunterricht; Wirtschaftsunterricht; Schulbuchanalysen; Computerspiele; Methoden; ICCS-Studie |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-16293-1 |
| isbn_softcover | 978-3-658-16292-4 |
| isbn_ebook | 978-3-658-16293-1 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 |
|Archiver|手機(jī)版|小黑屋|
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GMT+8, 2026-1-20 01:28
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