Titlebook: Capabilities - Handlungsbef?higung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft; Hans-Uwe Otto,Holger Ziegler Book 2010Latest

辯論

無孔

Bildung as Human Development: An educational view on the Capabilities ApproachA basic argument of our paper is that the capabilities approach elaborates an educational perspective. It contains a conception of justice based on considerations which come close to the German notion of ..

令人悲傷

Injunction

Hans-Uwe Otto,Holger ZieglerEine neue Gerechtigkeitsidee

Longitude

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激怒某人

deforestation

condone

Capabilities: Egalitaristische Vorgaben einer Ma?einheitst?nde und Arrangements auf die Basis einer aussagekr?ftigen Datenbasis zu stellen. Ihr Erfinder Amartya Sen hatte in erster Linie ?konomische und verteilungspolitische Fragestellungen als den Kontext auserkoren, in dem sein neues Ma? die Informationsbasis von Erkl?rungen wie Entscheidungen bereiche

修正案

Primary Goods versus Capabilities: Considering the debate in relation to equalities in educatione metric of justice that is superior to the capability approach (Pogge 2003). The burden of this paper is to respond to his objections drawing on issues that arise when thinking about distribution and equality in education. We should say at the outset that we do not have a strong view about which of

使腐爛

Handlungsbef?higung und Wohlergehen: Der Capabilities-Ansatz als alternatives Fundament der Bildungsnomik, die Ethik, die Staats- und die Lebenskunst bezogen ist. Auf erziehungswissenschaftliche Fragestellungen angewendet, l?sst sich der Capabilities Ansatz als Basis für eine empirisch fundierbare grundlagentheoretische wie praktisch-evaluative Neuorientierung verstehen. Er stellt eine elaborierte