Titlebook: Universities and Epistemic Justice in a Plural World; Knowing Better Margaret Meredith Book 2024 The Editor(s) (if applicable) and The Auth

癡呆

非實(shí)體

Margaret MeredithProvides a comprehensive approach to the theme of knowledge justice in higher education.Informs theoretical explanations of academic practice towards knowledge justice.Approaches teaching, learning an

王得到

Outspoken

Bev RogersDie nachfolgenden Informationen und erarbeiteten Abl?ufe sollen einen überblick über die F?rdermittellandschaft verschaffen. Mit den vorgestellten Tools wird der Einstieg in die F?rdermittelrecherche erleichtert und eine strukturierte Arbeitsweise erm?glicht.

不近人情

Jan McArthurechtsgesch?ftlich handelnd. Eine klare Abgrenzung hoheitlichen und fiskalischen Handelns ist heute freilich mitunter schwierig. Gleichwohl erfordert es die Zielsetzung dieser Untersuchung — wenigstens theoretisch —, zwischen hoheitlich befehlender und fiskalischer Staatst?tigkeit zu unterscheiden.

節(jié)約

Margaret Kovach,Laurel Forshaw sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

caldron

2366-2573 in varied disciplinary and cultural contexts in universities, who describe and explicate their work towards identifying epistemic injustice and finding spaces to advance knowledge justice in theory and in prac978-981-99-9854-8978-981-99-9852-4Series ISSN 2366-2573 Series E-ISSN 2366-2581

地名表

resuscitation

鞠躬