Titlebook: Science-Slam; Multidisziplin?re Pe Philipp Niemann,Laura Bittner,Philipp Schr?gel Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil vo

cucumber

書目名稱Science-Slam影響因子(影響力)




書目名稱Science-Slam影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Science-Slam網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Science-Slam網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Science-Slam被引頻次




書目名稱Science-Slam被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Science-Slam年度引用




書目名稱Science-Slam年度引用學(xué)科排名




書目名稱Science-Slam讀者反饋




書目名稱Science-Slam讀者反饋學(xué)科排名

協(xié)議

Wissenschaft und ?ffentlichkeit im Zeichen der Digitalisierungrmate der Wissenschaftskommunikation, wie der hier untersuchte Science-Slam, als innovative gesellschaftliche Begegnungsorte. Inwiefern bietet der Science-Slam aber das Potenzial, mehr Vertrauen zwischen Wissenschaft und ?ffentlichkeit herzustellen? Und auf welche Weise ver?ndern sich in diesem Feld Produktionsund Kommunikationsweisen?

歌曲

執(zhí)

Science-Slams in der Welt der Wissenschaftskommunikationschaftskommunikation, die Entstehung der Form des Science-Slams, diskutieren die gegenw?rtige Rolle für die Wissenschaftskommunikation und stellen überlegungen zur weiteren Entwicklung an. Für diese ist eine weitere internationale Verbreitung wünschenswert ebenso wie ein st?rkerer Blick auf die Dive

Permanent

Science-Slam als Labor der Verst?ndlichkeitgezeigt, welch vielf?ltige Folgen es haben kann, wenn wissenschaftliche Ergebnisse nicht verst?ndlich dargestellt werden. Das beinhaltet einen Vorschlag zur Systematisierung der m?glichen Gründe für Unverst?ndlichkeit. Anschlie?end wird ein empirisches Ergebnis dargestellt: Versuchspersonen mit hohe

驕傲

虛弱

Spiel mit dem Publikumublikums. Dafür bedarf es einer spezifischen Adressatenorientierung der Slammer*innen, geschickt eingesetzter K?rpersprache, stimmlicher Pr?senz sowie gezielt eingesetzter sprachlicher Mittel, welche die komplexen wissenschaftlichen Inhalte für das Setting eines Science-Slams reduzieren und veransch

noxious

Und unterhaltsam soll es auch noch sein …gegen hat bislang nur wenige Ans?tze zur systematischen Besch?ftigung mit dem Ph?nomen Unterhaltung hervorgebracht. Dies mag m?glicherweise auch daran liegen, dass es sich hierbei um ein Rezeptionsph?nomen handelt, das nicht in den Kernbereich linguistischer Forschung f?llt. Dabei l?sst sich gerade

啞劇

Erkenntnis, Emotionen & Entdeckung der ?ffentlichen Diskussion mitunter scharf kritisiert wird. Dieser Beitrag rückt explizit das Verh?ltnis von Wissensvermittlung und Unterhaltung im Science-Slam in den Fokus. In einer empirischen Studie wird dies aus einer prim?r rezipientenorientierten Perspektive mit einem Mehr-Methodendesign au

APNEA

Was bleibt h?ngen bei einem Science-Slam?agestellung wird in dem vorliegenden Beitrag nachgegangen, indem der Wissenserwerb nach Rezeption der Videoaufzeichnung des Science-Slams ?Dienliche Defekte‘ von Reinhard Remfort mithilfe von Concept-Maps untersucht wird. Anhand eines Vorher-/Nachher-Map-Designs k?nnen Ver?nderungen in den Wissensst