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Titlebook: SAVE - Strategien für Jugendliche mit ADHS; Verbesserung der Auf Nina Sproeber,Anne Brettschneider,Jasmin Grieb Book 2013 Springer-Verlag B

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發(fā)表于 2025-3-21 18:07:45 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱SAVE - Strategien für Jugendliche mit ADHS
副標(biāo)題Verbesserung der Auf
編輯Nina Sproeber,Anne Brettschneider,Jasmin Grieb
視頻videohttp://file.papertrans.cn/861/860108/860108.mp4
概述Mit zahlreichen Materialien Schritt für Schritt durch 10 Sitzungen.Einfache Vorbereitung und Durchführung von Einzel- oder Gruppensitzungen.Evaluiert und erprobt im t?glichen Einsatz.Includes suppleme
圖書(shū)封面Titlebook: SAVE - Strategien für Jugendliche mit ADHS; Verbesserung der Auf Nina Sproeber,Anne Brettschneider,Jasmin Grieb Book 2013 Springer-Verlag B
描述.?Das St?rungsbild der ADHS zeigt sich im Jugendalter besonders komplex und vielf?ltig. Interventionen sollten darauf ausgelegt sein, dass die Jugendlichen überdauernde Fertigkeiten für verschiedene Alltagssituationen erlernen, um die Folgen und Beeintr?chtigungen durch ihr St?rungsbild lebenslang bew?ltigen zu k?nnen. Die Jugendlichen sollen soweit wie m?glich selbst Verantwortung für ihren therapeutischen Prozess übernehmen und in ihren Ressourcen gest?rkt werden..?.Das ?standardisierte Trainingsprogramm verfolgt eine Kompetenzsteigerung in den drei Kernbereichen Aufmerksamkeit, Verhaltensorganisation und Emotionsregulation. In zehn Trainingssitzungen werden mit den Jugendlichen Methoden angewandt und Strategien eingeübt für Motivation, verbesserte Aufmerksamkeit, verbessertes Planungsverhalten, Probleml?sungen, Emotionsregulation und Selbstmanagement..??.Das Manual beinhaltet einen übersichtlich verfassten theoretischen Grundlagenteil; weiterhin wird auf die Entwicklung und Grundprinzipien des Trainingsprogramms eingegangen. Der Praxisteil umfasst die konkrete praxisnahe Beschreibung der einzelnen Trainingssitzungen sowie umfangreiches Material und optionales Zusatzmaterial zur
出版日期Book 2013
關(guān)鍵詞ADHS; Aufmerksamkeitsdefizinsyndrom; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Kinder- und Jugendpsychiat
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-642-38362-5
isbn_softcover978-3-642-38361-8
isbn_ebook978-3-642-38362-5
copyrightSpringer-Verlag Berlin Heidelberg 2013
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發(fā)表于 2025-3-21 22:38:07 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 03:14:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 08:06:58 | 只看該作者
Nina Sproeber,Anne Brettschneider,Jasmin GriebMit zahlreichen Materialien Schritt für Schritt durch 10 Sitzungen.Einfache Vorbereitung und Durchführung von Einzel- oder Gruppensitzungen.Evaluiert und erprobt im t?glichen Einsatz.Includes suppleme
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:48:08 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:48:25 | 只看該作者
Nina Spr?ber Dr.,Lilo Fischer,Anne Brettschneider,J?rg M. Fegert Prof. Dr.,Jasmin Griebtions the process schemes, environmental concerns and safety aspects are included, to encourage catalyst researchers to think about these topics at an early stage of their projects and to communicate with chemical engineers, customers and the end-users. .Homogeneous Catalysis: Understanding the Art.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:36:05 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:40:52 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:48:45 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:14:02 | 只看該作者
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