Titlebook: Responsive Open Learning Environments; Outcomes of Research Sylvana Kroop,Alexander Mikroyannidis,Martin Wolpe Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2015 The Editor

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Anthropoid

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Case Study 4: Technology Enhanced Workplace Learning,pment in business context, but certain PLE aspects can improve individual learning processes significantly. One showcase is the Festo LearningTube which was developed during ROLE. This is an example for the successful integration of user generated content into a corporate LMS.

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Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2015 of this book are researchers, developers and teachers who have worked in the ROLE project and belong to the ROLE partner consortium consisting of 16 internationally renowned research institutions, including those from 6 EU countries and China.? Chapters include numerous practical tutorials to guide

Neuropeptides

n einen gro?en Anpassungsdruck aus und führen letztlich zu neuen Qualifikations- und Wissensanforderungen bei den Mitarbeitern, deren Qualifikation für den Unternehmenserfolg zu einem entscheidenden Faktor wird. Die Besch?ftigten müssen unter anderem in die Lage versetzt werden, die raschen Ver?nder

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Michael Werkle,Manuel Schmidt,Diana Dikke,Simon SchwantzerBirnen‘. Dann fügen sich die mit ?und‘ verbundenen Glieder zu einem Ganzen mit beweglicher Anteiligkeit zusammen, sie erg?nzen einander und das Mehr von dem einen bewirkt das Weniger von dem andern. Ich kann aber auch an eine Wechselbeziehung . denken, so dass das ?.’ zum Ausdruck bringt, dass die b

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Sten Govaerts,Katrien Verbert,Evgeny Bogdanov,Erik Isaksson,Daniel Dahrendorf,Carsten Ullrich,Maren Birnen‘. Dann fügen sich die mit ?und‘ verbundenen Glieder zu einem Ganzen mit beweglicher Anteiligkeit zusammen, sie erg?nzen einander und das Mehr von dem einen bewirkt das Weniger von dem andern. Ich kann aber auch an eine Wechselbeziehung . denken, so dass das ?.’ zum Ausdruck bringt, dass die b

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Sylvana Kroop,Alexander Mikroyannidis,Martin WolpersBirnen‘. Dann fügen sich die mit ?und‘ verbundenen Glieder zu einem Ganzen mit beweglicher Anteiligkeit zusammen, sie erg?nzen einander und das Mehr von dem einen bewirkt das Weniger von dem andern. Ich kann aber auch an eine Wechselbeziehung . denken, so dass das ?.’ zum Ausdruck bringt, dass die b

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Alexander Mikroyannidis,Sylvana Kroop,Martin Wolpers