找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪(fǎng)問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Rassismuskritische Fachdidaktiken; Theoretische Reflexi Karim Fereidooni,Nina Simon Book 2022Latest edition Der/die Herausgeber bzw. der/di

[復(fù)制鏈接]
樓主: deduce
21#
發(fā)表于 2025-3-25 04:17:26 | 只看該作者
22#
發(fā)表于 2025-3-25 10:33:31 | 只看該作者
,Rassismus(kritik) und Fachdidaktiken – (K)ein Zusammenhang? – Einleitende Gedanken,. Um zu einer rassismuskritischen Unterrichtsplanung und damit zu rassismuskritischen fachdidaktischen überlegungen zu gelangen, müssen deshalb fachwissenschaftliche Ph?nomene aus einer rassismuskritischen Perspektive reflektiert und dekonstruiert werden.
23#
發(fā)表于 2025-3-25 15:29:42 | 只看該作者
,Konstruktionen des Rassediskurses in Englisch-Schulbüchern,isch-Schulbuch Konstruktionen des Rassediskurses wiederfinden und das Englisch-Schulbuch mit diesem diskursiven Wissen in den Rassediskurs eingepasst ist. Ausgehend von dem rekonstruierten Diskurswissen werden überlegungen dazu angeführt, wie Englisch-Schulbücher potenziell Anregungen für eine rassismuskritische Gewohnheitsbildung leisten k?nnen.
24#
發(fā)表于 2025-3-25 17:03:58 | 只看該作者
,Eine Praxis des Gegenlesens: über die Notwendigkeit einer rassismuskritischen Rezeption des deutschHierfür wird als hinterfragende Position eine zeitgen?ssische Arbeit des nigerianisch-kamerunischen Künstlers Samuel Fosso herangezogen und in Beziehung zu Werkreihen der deutschen ?Primitivisten‘ Max Pechstein und Emil Nolde gesetzt.
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:46:42 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 00:21:05 | 只看該作者
,Rassismus(kritik) und Fachdidaktiken – (K)ein Zusammenhang? – Einleitende Gedanken,nur) eine Dekonstruktion rassismusrelevanter Sachverhalte innerhalb der Fachdidaktiken dazu führen, Rassismen nicht (unhinterfragt) zu (re)produzieren. Um zu einer rassismuskritischen Unterrichtsplanung und damit zu rassismuskritischen fachdidaktischen überlegungen zu gelangen, müssen deshalb fachwi
27#
發(fā)表于 2025-3-26 04:41:02 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 09:11:38 | 只看該作者
Racial Profiling: Die Thematisierung der grund- und menschenrechtswidrigen Praxis im sozialwissenscchaften (oder ?hnlichen, beispielsweise Gesellschaftslehre) vollzogen werden kann. Am Beispiel der polizeilichen Praxis des . bei der Personenkontrollen aufgrund unver?nderlichen Merkmalen wie der Hautfarbe oder Gesichtszügen durchgeführt werden, k?nnen Schüler*innen einerseits etwas über die rechtl
29#
發(fā)表于 2025-3-26 13:12:26 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:59:28 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-20 12:49
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
湟源县| 南川市| 南平市| 桃江县| 清流县| 陆河县| 上高县| 达孜县| 志丹县| 酉阳| 兴义市| 涡阳县| 南昌县| 西乌| 高淳县| 嘉黎县| 邮箱| 丘北县| 乌拉特后旗| 锦州市| 合江县| 枣强县| 禹城市| 宝兴县| 女性| 赣州市| 来凤县| 正安县| 阿瓦提县| 明溪县| 福清市| 大方县| 炎陵县| 封开县| 马尔康县| 乐亭县| 汕尾市| 上杭县| 玉树县| 鸡泽县| 徐闻县|