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Titlebook: Organisation und Verantwortung; Jahrbuch der Sektion Claudia Fahrenwald,Nicolas Engel,Andreas Schr?er Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbad

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樓主: fasten
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發(fā)表于 2025-3-26 23:32:43 | 只看該作者
Lessons from the School of Disobedience: Responsibility and/for Resistance in Higher Educationction. The process of structured ethical reflection provides a strategy for identifying a set of shared core values that we might use to inform ourselves—and our leaders—regarding ways to reinvent higher education to support positive change.
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發(fā)表于 2025-3-27 02:36:07 | 只看該作者
Entscheidungstheorie trifft Fake News – Konsequenzen von Post-Truth für organisationales Lernen und geleuchtet, um von dort aus zu einer Antwort auf die Frage zu gelangen, wie sich organisationsp?dagogische Verantwortung unter den Bedingungen von Post-Truth darstellt und welche Konsequenzen sich hieraus für organisationales Lernen ergeben.
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發(fā)表于 2025-3-27 05:46:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 11:54:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 16:52:04 | 只看該作者
Zur Externalisierung und Individualisierung von Verantwortung in Wissenschaftsorganisationen – dargess die Verantwortung aufseiten der Wissenschaftsorganisationen und deren Führungsspitze nicht nur strukturell ausgelagert bzw. externalisiert, sondern vor allem auf ihre Mitglieder, die Professor*innen und Postdocs, verschoben wird.
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發(fā)表于 2025-3-27 19:30:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 22:32:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 04:15:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 06:54:58 | 只看該作者
Verantwortung in Organisationen herstellen. Berater*innen und Klient*innen am übergang in Arbeitvon Verantwortung in Beratungsgespr?chen von Organisationen herzuleiten, die Beratung und Begleitung am übergang in Arbeit anbieten. Die Ergebnisse zeigen jene Rationalit?ten am übergang in Arbeit auf, nach denen Verantwortung in Organisationen p?dagogisch bearbeitet wird.
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發(fā)表于 2025-3-28 13:43:12 | 只看該作者
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