Titlebook: Lernprozesse begleiten; Anforderungen an p?d Steffen Bartusch,Claudia Klektau,Anne Weidermann Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-4-1 05:47:33

Zur Bedeutung der Lernbegleitung für eine inklusionsorientierte Sonderp?dagogikn inklusionsorientiert arbeitender Sonderp?dagoginnen rekonstruktiv-interpretatorisch bearbeitet. Geschlossen wird mit vier Thesen der am Material herausgearbeiteten Potentiale und Erschwernisse einer sonderp?dagogischen Lernbegleitung in inklusionsorientierten Settings.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-4-1 08:19:52

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