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Titlebook: Lernen und Bewegung im Kontext der individuellen F?rderung; F?rderung exekutiver Karin Boriss Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

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樓主: 廚房默契
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發(fā)表于 2025-3-23 12:18:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 15:07:28 | 只看該作者
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Karin BorissSozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:
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發(fā)表于 2025-3-24 00:41:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 05:15:18 | 只看該作者
Ausblick,In der Bilanz dieser Arbeit k?nnen von einem neuen Standpunkt aus Vorschl?ge zu Weiterentwicklungen ausgestaltet werden. Mit den Einblicken, die diese Dissertation erm?glicht hat, sind neue ?Baustellen“, die sich sowohl auf Forschungsals auch auf Konzeptualisierungsebene erstrecken, ersichtlich geworden.
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發(fā)表于 2025-3-24 08:02:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 13:47:56 | 只看該作者
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