| 書(shū)目名稱 | Islam und Bildung | | 編輯 | Wolf-Dietrich Bukow,Erol Yildiz | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/476/475584/475584.mp4 | | 叢書(shū)名稱 | Interkulturelle Studien | | 圖書(shū)封面 |  | | 描述 | Der Band liefert eine Bestandsaufnahme, inwieweit der Islam in der Zivilgesellschaft Deutschlands verankert ist und setzt sich mit den entsprechenden verfassungsrechtlichen, bildungspolitischen und gesellschaftlichen Konsequenzen auseinander.?Durch die Migration bildet der Islam in Deutschland heute neben dem Protestantismus und dem Katholizismus die dritte religi?se Kraft. Die Gesellschaft hat auf diese Entwicklung bislang kaum reagiert. Der Band liefert nun eine Bestandsaufnahme und zieht die entsprechenden gesellschaftlichen Folgerungen: Im Rahmen der Zivilgesellschaft ist zu überlegen, welche Rolle der Islam als dritte S?ule spielt, und welche Konsequenzen daraus sowohl verfassungsrechtlich als auch bildungspolitisch zu ziehen sind. Im Rahmen des Alltagslebens ist zu bedenken, welche Bedeutung der Islam als religi?se Orientierung der Jugendlichen und Heranwachsenden besitzt und welche Wege demzufolge in der schulischen wie au?erschulischen Bildungsarbeit hier einzuschlagen sind. Ein Vorschlag w?re ganz einfach, den schulischen Religionsunterricht für den Islam zu ?ffnen und einschl?gige Studieng?nge und Professuren einzurichten.? | | 出版日期 | Book 2003 | | 關(guān)鍵詞 | Bestandsaufnahme; Bildung; Gesellschaft; Glaube; Institution; Jugendliche; Kultur; Minderheiten; Moderne; Mul | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-322-95042-0 | | isbn_softcover | 978-3-8100-3597-4 | | isbn_ebook | 978-3-322-95042-0Series ISSN 2945-8358 Series E-ISSN 2945-8366 | | issn_series | 2945-8358 | | copyright | Leske + Budrich, Opladen 2003 |
The information of publication is updating
|
|
|Archiver|手機(jī)版|小黑屋|
派博傳思國(guó)際
( 京公網(wǎng)安備110108008328)
GMT+8, 2026-1-18 06:40
發(fā)表于 2025-3-21 19:44:20
