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Titlebook: Islam und Bildung; Wolf-Dietrich Bukow,Erol Yildiz Book 2003 Leske + Budrich, Opladen 2003 Bestandsaufnahme.Bildung.Gesellschaft.Glaube.In

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:44:20 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Islam und Bildung
編輯Wolf-Dietrich Bukow,Erol Yildiz
視頻videohttp://file.papertrans.cn/476/475584/475584.mp4
叢書(shū)名稱(chēng)Interkulturelle Studien
圖書(shū)封面Titlebook: Islam und Bildung; Wolf-Dietrich Bukow,Erol Yildiz Book 2003 Leske + Budrich, Opladen 2003 Bestandsaufnahme.Bildung.Gesellschaft.Glaube.In
描述Der Band liefert eine Bestandsaufnahme, inwieweit der Islam in der Zivilgesellschaft Deutschlands verankert ist und setzt sich mit den entsprechenden verfassungsrechtlichen, bildungspolitischen und gesellschaftlichen Konsequenzen auseinander.?Durch die Migration bildet der Islam in Deutschland heute neben dem Protestantismus und dem Katholizismus die dritte religi?se Kraft. Die Gesellschaft hat auf diese Entwicklung bislang kaum reagiert. Der Band liefert nun eine Bestandsaufnahme und zieht die entsprechenden gesellschaftlichen Folgerungen: Im Rahmen der Zivilgesellschaft ist zu überlegen, welche Rolle der Islam als dritte S?ule spielt, und welche Konsequenzen daraus sowohl verfassungsrechtlich als auch bildungspolitisch zu ziehen sind. Im Rahmen des Alltagslebens ist zu bedenken, welche Bedeutung der Islam als religi?se Orientierung der Jugendlichen und Heranwachsenden besitzt und welche Wege demzufolge in der schulischen wie au?erschulischen Bildungsarbeit hier einzuschlagen sind. Ein Vorschlag w?re ganz einfach, den schulischen Religionsunterricht für den Islam zu ?ffnen und einschl?gige Studieng?nge und Professuren einzurichten.?
出版日期Book 2003
關(guān)鍵詞Bestandsaufnahme; Bildung; Gesellschaft; Glaube; Institution; Jugendliche; Kultur; Minderheiten; Moderne; Mul
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-95042-0
isbn_softcover978-3-8100-3597-4
isbn_ebook978-3-322-95042-0Series ISSN 2945-8358 Series E-ISSN 2945-8366
issn_series 2945-8358
copyrightLeske + Budrich, Opladen 2003
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:28:25 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:42:04 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:47:29 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:52:29 | 只看該作者
Der Islam — ein bildungspolitisches Theman, dem man noch am ehesten in exotischen Situationen, im Urlaub oder allenfalls noch in abgelegenen und entsprechend unheimlichen Einwandererghettos begegnen. Vorsicht scheint geboten, Distanz liegt nahe, und Misstrauen ist angesagt. Man kann ja nie wissen.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:11:33 | 只看該作者
2945-8358 rechenden verfassungsrechtlichen, bildungspolitischen und gesellschaftlichen Konsequenzen auseinander.?Durch die Migration bildet der Islam in Deutschland heute neben dem Protestantismus und dem Katholizismus die dritte religi?se Kraft. Die Gesellschaft hat auf diese Entwicklung bislang kaum reagier
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:45:08 | 只看該作者
gistik sicherstellt? Diese und andere Fragen im Hinblick auf die strategischen, organisatorischen und technischen Aspekte des After-Sales-Gesch?fts beantworten hochkar?tige Autoren aus weltweit führenden Unternehmen und Forschungseinrichtungen..978-3-540-34548-0
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:26:26 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:01:26 | 只看該作者
Wolf-Dietrich Bukow,Erol Yildiznstleistungsanbieters und eines Service-Management-Software-Herstellers. Mittels der Ergebnisse aus der explorativen Untersuchung wurde das Potenzial weiterer Dienstleistungen für die Anwendung des Referenzmodells bei Unternehmen aus der Automobilzulieferindustrie im Endkundengesch?ft aufgezeigt. In
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:49:22 | 只看該作者
gistik sicherstellt? Diese und andere Fragen im Hinblick auf die strategischen, organisatorischen und technischen Aspekte des After-Sales-Gesch?fts beantworten hochkar?tige Autoren aus weltweit führenden Unternehmen und Forschungseinrichtungen..978-3-540-34548-0
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