找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Interrupting the Psy-Disciplines in Education; Eva Bendix Petersen,Zsuzsa Millei Book 2016 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s)

[復(fù)制鏈接]
樓主: 聯(lián)系
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:33:19 | 只看該作者
,‘How Do You Solve a Problem Like Maria?’ Troubling the Psy-gaze in the Qualitative Analysis and Repe primary school students’ academic subjectivities. It was apparent from a conversation with my thesis supervisors about the initial draft of an analysis chapter of an interview with one of my research participants, ‘Maria’, that despite my articulation of the poststructuralist underpinnings of the
22#
發(fā)表于 2025-3-25 07:39:40 | 只看該作者
ook serves as an invaluable tool for reflection and critique of the implications of psy-based practice, and will be of particular interest to academics and scholars in the field of education policy and psycholo978-1-137-51305-2
23#
發(fā)表于 2025-3-25 12:17:17 | 只看該作者
24#
發(fā)表于 2025-3-25 17:38:41 | 只看該作者
Dorthe Staun?s,Malou Juelskj?r Regeln einzuweisen. Grundlage für diese Ausarbeitung sind die Verordnung zur Berufsausbildung von Chemielaboranten, der Rahmenlehrplan Chemielaborant und der Stoffplan der Fachschule, Fachrichtung Chemietechnik. Die vorliegende Zusammenfassung stellt eine nützliche Erg?nzung der deutschsprachigen L
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:38:46 | 只看該作者
Antti Saari,Esko Harning solcher Regeln einzuweisen. Grundlage für diese Ausarbeitung sind die Verordnung zur Berufsausbildung von Chemielaboranten, der Rahmenlehrplan Chemielaborant und der Stoffplan der Fachschule, Fachrichtung Chemietechnik. Die vorliegende Zusammenfassung stellt eine nützliche Erg?nzung der deutschsprachigen L978-3-540-18291-7978-3-642-93370-7
26#
發(fā)表于 2025-3-26 02:29:44 | 只看該作者
Peter Bansel,Emma Keltieng solcher Regeln einzuweisen. Grundlage für diese Ausarbeitung sind die Verordnung zur Berufsausbildung von Chemielaboranten, der Rahmenlehrplan Chemielaborant und der Stoffplan der Fachschule, Fachrichtung Chemietechnik. Die vorliegende Zusammenfassung stellt eine nützliche Erg?nzung der deutschsprachigen L978-3-540-18291-7978-3-642-93370-7
27#
發(fā)表于 2025-3-26 06:18:03 | 只看該作者
Cath Lawssetzt. Die geo- metrischen Beziehungen sind vollst?ndig hergeleitet, und die prak- tische Darstellung ist sorgf?ltig erkl?rt. Es wurde jedoch weniger Wert auf die streng mathematische Behandlung der einzelnen Nomo- grammtypen gelegt als vielmehr auf ihre geometrische Darstellung für den praktischen
28#
發(fā)表于 2025-3-26 11:43:03 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 16:41:49 | 只看該作者
Introduction,s (Foucault 1994: 281). In this way, expertise enabled a shift from coercive control into ‘the conduct of conduct’ and practices of self-formation. Psy-disciplines in this way are ‘technologies of the social’ (Fendler 2001), rather than simply scientific areas amassed following simple rules and prop
30#
發(fā)表于 2025-3-26 19:56:19 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-26 01:30
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
全州县| 车险| 滨海县| 灌阳县| 余姚市| 定安县| 金秀| 南川市| 庐江县| 鞍山市| 井冈山市| 库伦旗| 上思县| 禄劝| 进贤县| 景东| 绥中县| 浠水县| 博客| 尚义县| 长泰县| 彭山县| 白水县| 大洼县| 江永县| 秭归县| 错那县| 右玉县| 湖口县| 长垣县| 澄迈县| 云阳县| 天柱县| 南木林县| 崇义县| 慈溪市| 嫩江县| 武汉市| 高州市| 榆林市| 香港|