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Titlebook: Innovation durch Bildung; Beitr?ge zum 18. Kon Ingrid Gogolin,Rudolf Tippelt Book 2003 Springer Fachmedien Wiesbaden 2003 Bildung.DGfE.Erne

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樓主: HAVEN
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發(fā)表于 2025-3-23 12:30:16 | 只看該作者
Geschlechterverh?ltnisse in Transformationene wie ?reflexive Koedukation“ oder ?geschlechterbewusste P?dagogik“ entstanden, die deutlich darauf verweisen: Die Geschlechterverh?ltnisse sollen,in Bewegung’ gebracht werden. Ein sozialwissenschaftlicher Transformationsbegriff l?sst sich nun sowohl auf solche absichtsvollen Interventionen in soz
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發(fā)表于 2025-3-23 16:32:54 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 21:23:18 | 只看該作者
Reform der Lehrerbildung: Chancen und Risikentionen und Reformvorschl?ge bewegen sich seit Jahren im Kreise; die Vielfalt der Interessengruppen und Institutionen, die sich zur Lehrerbildung, ihrem Zustand und ihren Reformnotwendigkeiten ?u?ern, erzeugt seit langer Zeit eine nur auf den ersten Blick gro?e Variationsbreite von Argumenten — von A
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發(fā)表于 2025-3-24 01:58:05 | 只看該作者
Bildungsforschung und Bildungsreform — Von den Defiziten der deutschen Erziehungswissenschaftohne dass man es wüsste — die Herkunft ihres Autors erraten l?sst. Denn Buch und Autor kommen aus einem Land, in dem seit Alexander Pope und Jonathan Swift Ironie und Satire ein bevorzugtes literarisches Instrument der sozialen Auseinandersetzung und der Gesellschaftskritik sind. Wie anregend ich di
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發(fā)表于 2025-3-24 04:00:45 | 只看該作者
‘Voicing ourselves’: the production of subject English and English subjects in culturally diverse urp of academics from the Universities of Keele, Southampton and the Institute of Education, London. As the Subjectivity in the School Curriculum Group, we have been working together for some years to attempt to unravel the complex interplay of policies, structures, cultures, values, and pedagogy taki
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發(fā)表于 2025-3-24 06:37:26 | 只看該作者
Das DFG-Schwerpunktprogramm ?Bildungsqualit?t von Schule“: Themenschwerpunkte und Ergebnissezugsma?st?ben zurück. Die durch die internationalen Schulleistungsvergleichsstudien TIMSS und PISA diagnostizierten Defizite deutscher Schülerinnen und Schüler verlangen nach Erkl?rungen und nach effizienten Ma?nahmen zur Verbesserung der Unterrichts- und Schulqualit?t. Der aktuelle Forschungsstand
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發(fā)表于 2025-3-24 13:09:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 17:30:44 | 只看該作者
Die kompetente Lehrperson als Multiplikator von Innovationierbarkeit sind jedoch h?ufig enge Grenzen gesetzt. Neuere Vorschl?ge zielen daher auf die Analyse bereits erfolgreich implementierter Modelle ab. Eine Forschungsrichtung, die hierzu besonders interessante Beitr?ge leistet, ist die Expertiseforschung, die sich mit der Deskription, aber auch der F?rd
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發(fā)表于 2025-3-24 21:29:22 | 只看該作者
Ingrid Gogolin,Rudolf Tippeltof neurological injury as imaged by modern computed tomography (CT), magnetic resonance (MR) and ultrasound (US). Chapters are presented in a logical progression beginning with the general appearance of normal brain and progressing to the way abnormalities manifest themselves.The emphasis in these d
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發(fā)表于 2025-3-25 01:00:42 | 只看該作者
Ingrid Gogolin,Andreas Heldrich,Hans Zehetmair,Christian Ude,Jutta Allmendinger Ph.D.legal libraries and for attorney and physicians involved in Dating Neurological Injury:A ForensicGuide for Radiologists, Other Expert Medical Witnesses, and Attorneyspresentsa unique way to approach the dating of neurological injury as imaged by modern computed tomography (CT), magnetic resonance (M
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