Titlebook: Europa spielerisch erlernen; Didaktische überlegu Wolfgang Muno,Arne Niemann,Petra Guasti Book 2018 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 02:42:19

Die Kybernetisierung des Selbster vergleichen und in Relation zu den Kontextbedingungen setzen. Die wesentlichen Ergebnisse sind, dass erstens alle Simulationen Richtlinien ergeben, die strikter sind als der Kommissionsvorschlag. Dennoch ist die Variation der Ergebnisse gro?. Zweitens haben Simulationsdauer und Teilnehmerzahl kau

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 09:42:51

,Die Lebensführung der Schüler, berücksichtigt dabei diverse Problemfelder anhand von drei Leitfragen: Woran erkennt man ein gutes Planspiel? Wie l?sst sich ein Planspiel in den Lehrplan und eine Lernreihe integrieren und durch Nutzung der Methode ein thematischer Inhaltspunkt in der Vermittlung st?rken? Welche allgemeinen Bedenk

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 10:34:11

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