找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

12345
返回列表
打印 上一主題 下一主題

Titlebook: En nu online...; sociale media voor p Joitske Hulsebosch,Sibrenne Wagenaar Book 2010Latest edition Bohn Stafleu van Loghum 2010 Bloggen.Soc

[復(fù)制鏈接]
樓主: Consonant
41#
發(fā)表于 2025-3-28 15:11:41 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/e/image/309127.jpg
42#
發(fā)表于 2025-3-28 22:12:39 | 只看該作者
43#
發(fā)表于 2025-3-29 00:46:55 | 只看該作者
Scattering by a Spin-Orbit Potential, is toch fascinerend? De hedendaagse professional die zich voortdurend wil ontwikkelen, zal meer en meer gebruik gaan maken van sociale media. In dit hoofdstuk beschrijven we hoe sociale media behulpzaam kunnen zijn bij het vormgeven van persoonlijke professionalisering in het werk. Hiertoe kijken w
44#
發(fā)表于 2025-3-29 04:37:08 | 只看該作者
Singularities of Bounded Harmonic Functions, online netwerk? Begin je met Twitter? In dit hoofdstuk willen we daar wat handvatten voor aanreiken. Wij zijn ervan overtuigd dat het belangrijk is om eerst te gaan experimenteren met sociale media en zo te ervaren wat bij jouw voorkeuren past. Als je wat ervaring hebt opgedaan, hebt afgekeken bij
45#
發(fā)表于 2025-3-29 10:10:33 | 只看該作者
46#
發(fā)表于 2025-3-29 14:19:08 | 只看該作者
47#
發(fā)表于 2025-3-29 15:40:19 | 只看該作者
48#
發(fā)表于 2025-3-29 23:09:43 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-05246-0online leerinterventies de revue te laten passeren, ter inspiratie. We hopen dat deze voorbeelden helpen om een beeld te vormen bij wat er allemaal mogelijk is met sociale media. Daarom beschrijven we hier een breed scala aan leerinterventies van online leernetwerken via Twitter, Flickr en bloggingc
49#
發(fā)表于 2025-3-30 03:08:46 | 只看該作者
Modeling collaboration of profit centerslijkheden in handen om hun ontwikkeling een impuls te geven. Bij het gebruik van sociale media voor leren valt ook te denken aan een specifieke integratie in opleidingen, trainingen en leertrajecten, de meer formele kant van leren. Hiermee kunnen sociale media een belangrijk onderdeel gaan vormen va
12345
返回列表
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-21 18:25
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
上高县| 杨浦区| 宜昌市| 沧州市| 孝义市| 会宁县| 江油市| 赣州市| 安平县| 云浮市| 堆龙德庆县| 那曲县| 东平县| 义马市| 同德县| 深泽县| 依安县| 峡江县| 洛阳市| 河南省| 密云县| 榆社县| 共和县| 自治县| 莎车县| 万全县| 阜新市| 嘉荫县| 新沂市| 阿荣旗| 大厂| 崇信县| 喀什市| 景谷| 仲巴县| 日喀则市| 武功县| 中西区| 阿鲁科尔沁旗| 三门县| 兴安盟|