Titlebook: Diversit?tsreflexive Bildung und die deutschen Schulgesetze; Eine kritische Analy René Breiwe Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-23 21:50:34

2524-4221 trag zur Entwicklung eines Konzeptsdiversit?tsreflexiver Bildung und gibt praxisorientiert Impulse für dieentsprechende Weiterentwicklung der Schulgesetze.?978-3-658-28268-4978-3-658-28269-1Series ISSN 2524-4221 Series E-ISSN 2524-423X

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-23 23:09:52

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 05:42:32

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 10:32:36

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 11:52:27

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 15:50:23

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 20:14:36

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-25 01:27:51

		自動登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛論文網(wǎng)	大講堂	北京大學	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點評	投稿經(jīng)驗總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機版\|小黑屋\| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-28 13:29
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved