| 書目名稱 | Digitale Werkzeuge, Simulationen und mathematisches Modellieren | | 副標題 | Didaktische Hintergr | | 編輯 | Gilbert Greefrath,Hans-Stefan Siller | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/281/280186/280186.mp4 | | 概述 | Sammelband zum Modellieren mit digitalen Mathematikwerkzeugen im Unterricht.Zusammenhang von Simulationen und Modellierungen.Best-Practice-Beispiele | | 叢書名稱 | Realit?tsbezüge im Mathematikunterricht | | 圖書封面 |  | | 描述 | Dieses Buch widmet sich dem Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Zusammenhang mit Modellierungsprozessen im Mathematikunterricht. Gerade bei der Bearbeitung realit?tsbezogener Probleme k?nnen digitale Werkzeuge eine sinnvolle Unterstützung für Lernende darstellen, aber auch für Lehrende k?nnen sie eine sinnvolle Erg?nzung sein. Dabei kommt insbesondere Simulationen, in allen Variationen, eine besondere Aufgabe zu. Diese k?nnen durch den Einsatz digitaler Werkzeuge umfassend um- und eingesetzt werden. So gelingt es realit?tsnahe Problemstellungen aus unterschiedlichen Perspektiven zu bearbeiten. In einem ersten Teil werden theoretische und empirische Beitr?ge zu diesem Thema zusammengefasst. Im zweiten Teil des Bandes liegt der Schwerpunkt auf Erfahrungen aus der Praxis des Simulierens und des mathematischen Modellierens mit digitalen Werkzeugen. Die vorgestellten Ans?tze sind in die aktuelle Modellierungsdiskussion eingebunden und wurden alle in der Praxis erprobt. Modellierung mit digitalen Werkzeugen und Simulation sind auch für die aktuelle mathematikdidaktische Diskussion und die Lehrerbildung im Fach Mathematik von gro?em Interesse.. | | 出版日期 | Textbook 2018 | | 關(guān)鍵詞 | Computer; Mathematikunterricht; Modellieren; Simulation; digitale Werkzeuge | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-21940-6 | | isbn_softcover | 978-3-658-21939-0 | | isbn_ebook | 978-3-658-21940-6Series ISSN 2625-3550 Series E-ISSN 2625-3569 | | issn_series | 2625-3550 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018 |
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GMT+8, 2026-1-20 11:06
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