Titlebook: Didaktik der Informatik; Grundlagen, Konzepte Peter Hubwieser Textbook 20011st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2001 Didaktik.Dida

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 04:31:32

0937-7433 errichtsgestaltung.Konkrete Unterrichtsbeispiele, AbbildungeDer Autor entwickelt einen zeitgem??en, informationszentrierten Ansatz für den Informatikunterricht und legt ein schlüssiges Gesamtkonzept vor..In einem ersten, nicht fachspezifischen Teil werden zun?chst die lernpsychologischen Grundlagen

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 09:21:21

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 12:09:34

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 14:41:39

Recent Developments in System Ecologyieser Ausschnitte besonders betonen. Den Anfang macht die . mit Hilfe von Entity-Relationship-Modellen (kurz: ER-Modellen) in diesem Kapitel, die sich auf die statischen Aspekte der beschriebenen Systeme beschr?nkt und daher den Einstieg in die Modellierung erleichtert.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 20:16:17

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 23:58:41

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 03:56:59

Anfangsunterricht in Informatiksich: Die Schüler erstellen und bearbeiten Dokumente, Dateib?ume oder Hypertextstrukturen zu altersgem??en Aufgabenstellungen und analysieren dann das Ergebnis ihrer Arbeit mit Hilfe informatischer Konzepte.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 06:48:59

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 12:27:24

		自動登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛論文網(wǎng)	大講堂	北京大學	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點評	投稿經(jīng)驗總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機版\|小黑屋\| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-2-6 03:06
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved