Titlebook: Didaktik der Informatik; Grundlagen, Konzepte Peter Hubwieser Textbook 20011st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2001 Didaktik.Dida

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書目名稱Didaktik der Informatik影響因子(影響力)




書目名稱Didaktik der Informatik影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Didaktik der Informatik網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Didaktik der Informatik網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Didaktik der Informatik被引頻次




書目名稱Didaktik der Informatik被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Didaktik der Informatik年度引用




書目名稱Didaktik der Informatik年度引用學(xué)科排名




書目名稱Didaktik der Informatik讀者反饋




書目名稱Didaktik der Informatik讀者反饋學(xué)科排名

Melatonin

Lernpsychologische Fundierung An dieser Stelle kann allerdings nur eine kurze, schlaglichtartige Vorstellung ihrer wichtigsten Erkenntnisse erfolgen. Eine ausführliche Darstellung der Lernpsychologie aus unterschiedlichen Blickwinkeln findet man bei Anderson (1989), Lefrancois (1994) und Edelmann (1986).

和平主義者

變化無常

Theoretische Ans?tze der allgemeinen Didaktikeinen Didaktik oft nicht auf Anhieb erkennbar. Erst auf den zweiten Blick wird an vielen Stellen deutlich, wie sehr prominente Vertreter dieser Richtung wie Klafki oder Heimann unsere Auffassung von Sinn und Zweck der Unterrichtsplanung und -gestaltung gepr?gt haben. Deshalb sollen nun, bevor wir au

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Informatische Bildung und Informatikunterrichttikunterricht“ kl?ren. Dazu geh?rt auch ein Abriss der kurzen, aber wechselhaften Geschichte des Informatikunterrichts. Hierbei erheben wir allerdings nicht den Anspruch einer vollst?ndigen Darstellung, wie sie von Baumann (1996) versucht wurde. Wir wollen lediglich ein solides begriffliches Fundame

宮殿般

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Entwurf einer UnterrichtsmethodikMeinung nach eine unverzichtbare Komponente einer tragf?higen Allgemeinbildung darstellt, soll in diesem Kapitel nun eine geeignete Unterrichtsmethodik skizziert werden. Dies geschieht bewusst . der Auswahl m?glicher Lerninhalte, da die Beurteilung der Umsetzbarkeit dieser Inhalte stark von der gepl

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Die Lerninhaltefester Katalog m?glicher Themen als ein Verfahren zur Entwicklung eines solchen Kataloges vorgestellt werden. Gerade der Informatikunterricht ben?tigt auf seinem gegenw?rtigen Entwicklungsstand ein solches Verfahren, um sich einerseits im Pflichtfachbereich gegen die starke Konkurrenz anderer F?cher

inflame

deface