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Titlebook: Designing Instruction For Open Sharing; Shalin Hai-Jew Textbook 2019 Springer Nature Switzerland AG 2019 open sharing learning development

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樓主: sesamoiditis
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發(fā)表于 2025-3-23 09:44:24 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 16:46:20 | 只看該作者
Springer Nature Switzerland AG 2019
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發(fā)表于 2025-3-23 20:28:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 00:16:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:34:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 09:51:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:45:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 17:14:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 19:51:16 | 只看該作者
Frauen in Führungspositionen – Einige Faktenelopment, testing, hosting, and launch. There are the research databases, camcorders, scanners, digital still cameras, the authoring tools, prototyping tools, video editing tools, image editing tools, and much more. This chapter focuses on some common considerations around technologies, such as equi
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發(fā)表于 2025-3-24 23:45:22 | 只看該作者
Nicola Spickenreither,Sonja Sackmannducation researchers, technology companies, learners, and others. These e-learning standards enable more effective learning by ensuring that shared contents are built to quality standards (of factuality, of legality, of design, of functionality, of accessibility, and other features). This chapter ex
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