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Titlebook: Decolonising the Literature Curriculum; Charlotte Beyer Book 2022 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under exclusive license

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樓主: gloomy
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發(fā)表于 2025-3-23 12:02:31 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-663-06802-0 learning, supervision and examination, questioning whose knowledge is being shared and developed, who should no longer be absent, silenced, revealing challenges and opportunities where curriculum and experience enable voices from diverse knowledge cultures.
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發(fā)表于 2025-3-23 16:53:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:00:49 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 23:06:22 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-663-13596-8texts focused on decolonisation. I also address the classroom strategies I utilise presenting approaches for fellow lecturers and practitioners in similar situations that reveal the significance and value of decolonising the curriculum.
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發(fā)表于 2025-3-24 06:15:10 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 07:28:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 10:52:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 15:25:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 19:52:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 01:47:08 | 只看該作者
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