Titlebook: Citizen Teachers and the Quest for a Democratic Society; Place-Making, Border Gerald K. Wood Book 2022 The Editor(s) (if applicable) and Th

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The Power of Teacher Organizing,. I underscore the ways whiteness and white spatial imaginaries may hinder the work of teachers and how border pedagogies may allow teachers to start to work through their own limits of their lived experiences.

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Citizen Teachers and the Quest for a Democratic SocietyPlace-Making, Border

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Citizen Teachers and the Quest for a Democratic Society978-3-031-15464-5

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