Titlebook: Biographische Orientierungen im Bildungsverlauf; Eine rekonstruktive Yvonne Berger Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil

有權(quán)威

,Zusammenfassung und Fazit: Kissing the frog – turning into a princess?, China zugrunde. Mit Bezug zum theoretischen Ausgangspunkt der Studie ging es um die Frage, wie die Individuen mit der Ambivalenz einer Eigenverantwortlichkeitszuweisung im bildungsbiographischen Verlauf umgehen und sich im Spannungsfeld staatlich-politischer Regulierungen und marktwirtschaftlicher

Additive

開始從未

978-3-658-30432-4Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

Supplement

Yvonne BergerEine soziologische Studie

反抗者

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釋放

Karl Kraus in der Deutschen Literatur,?Im Innern glüht der Ehrgeiz“. So beginnt ein Artikel von Sandra Schulz in einer Spiegelausgabe aus dem Jahr 2011. Weiter hei?t es dort: ?Schule bis halb vier, danach noch stundenlang büffeln: So siegten Shanghais Schüler im Pisa-Test. W?hrend der Westen verunsichert reagiert, regen sich in China Zweifel am eigenen System“ (Schulz 2011).

合唱隊(duì)

關(guān)節(jié)炎

ACRID

Bouquet