Titlebook: Bildung 2.1 für Arbeit 4.0?; Rolf Dobischat,Bernd K?pplinger,Dieter Münk Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Spring

高興一回

未完成

https://doi.org/10.1007/978-3-031-13952-9aschinen sind zunehmend in der Lage, T?tigkeiten zu übernehmen, die zuvor nur von Menschen erledigt werden konnten. Neue Technologien haben die Befürchtung geschürt, dass die Menschen durch die fortschreitende Digitalisierung zukünftig vom Arbeitsmarkt verdr?ngt werden k?nnten. Wie stark sind Berufe

ferment

https://doi.org/10.1007/978-3-031-13952-9rnehmen, Zulieferern und Kunden) und vertikale Integration (zwischen den Einheiten innerhalb des Betriebs) erm?glichen, wird als Chance für den industriellen Sektor gesehen. Hier werden die Ergebnisse einer Studie vorgestellt, die die Wirkungen der 4.0-Digitalisierung auf Wirtschaft und Arbeitsmarkt

motivate

Institution

Lorena Bachmaier Winter,Stefano Ruggeri Konsequenzen des Einsatzes digitaler Technologien wird h?ufig davon ausgegangen, dass einfache T?tigkeiten weitgehend substituiert werden. Absehbare Folgen seien neben hohen Arbeitsplatzverlusten steigende Arbeitslosigkeit in diesem T?tigkeitssegment und das Anwachsen besch?ftigungsloser sozialer R

expansive

https://doi.org/10.1007/978-3-319-09417-5mende Bedeutung, verbunden mit hohen Fachkr?ftebedarfen und neuen Kompetenzanforderungen, au?er Acht. Der Beitrag beleuchtet Eckpunkte der Modernisierungsimpulse und des Wandels von Care work im Spannungsverh?ltnis von ?konomischem Bedeutungswachstum und Prekarisierung der Ausbildungs- und Besch?fti

一夫一妻制

https://doi.org/10.1007/978-3-319-09417-5b es zu einem Ersatz menschlicher Arbeit durch digitale Technik kommt oder ob menschliches Arbeitsverm?gen unersetzlich bleibt und eine Entfaltung identit?tsstiftender Arbeit erhalten werden kann. Um die Rolle menschlicher Initiative aufzuzeigen, beschreibt dieser Beitrag detailliert den Einsatz dig

使聲音降低

Mental Health in Historical Perspectiveminiert eine überwiegend ?konomisch-technikzentrierte Perspektive, die wirtschaftliche Sachzw?nge unterstellt, die die Gestalt der Arbeitswelt weitgehend festlegen; und zwar obwohl die arbeits- und industriesoziologische Forschung bereits in den 1970er Jahren aufzeigen konnte, dass das Verh?ltnis zw

obsolete

Mental Health in Historical Perspectived meist die betrieblich-berufliche Weiterbildung adressiert, der besondere Passgenauigkeit und Flexibilit?t im Hinblick auf die Qualifikationsbedarfe zugesprochen wird. In diesem Weiterbildungssegment haben Betriebe als Tr?ger der Ma?nahmen weitreichende Entscheidungsfreiheit hinsichtlich Zielen, In

intrude