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Titlebook: Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune; Bilanz und Perspekti Wilfried Schubarth,Karsten Speck,Heinz Lynen Berg Book 2010 VS Verla

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發(fā)表于 2025-3-21 17:51:12 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune
副標題Bilanz und Perspekti
編輯Wilfried Schubarth,Karsten Speck,Heinz Lynen Berg
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1028/1027377/1027377.mp4
概述Wie gelingt Wertebildung?
圖書封面Titlebook: Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune; Bilanz und Perspekti Wilfried Schubarth,Karsten Speck,Heinz Lynen Berg Book 2010 VS Verla
描述‘Werte‘ und ‘Werteerziehung‘ haben in der ?ffentlichen Debatte immer wieder Konjunktur. Meist wird dann nach ‘Werteerziehung‘ gerufen, wenn sich medienwirksam spektakul?re Vorf?lle ereignet haben, wie z.B. Gewalttaten, F?lle von Kindesverwahrlosung oder wenn sich eine Erwachsenengeneration über fehlende Disziplin und mangelnden Respekt beklagt. Der allgemeine und ?ffentliche Ruf nach ‘Wertevermittlung‘ unterstellt, dass allein ein lautes Bekenntnis zu Werten entsprechend ‘heilsame‘ Wirkungen ausl?sen k?nne – ein weit verbreitetes, aber stark verkürztes Verst?ndnis von ‘Wertevermittlung‘. Vor dem Hintergrund solcher Prozesse ist es Anliegen des Bandes, danach zu fragen, wie Werteaneignung und eine tats?chliche Wertebildung gelingen kann und welche Konzepte und Erfahrungen sich hier bew?hrt haben.
出版日期Book 2010
關(guān)鍵詞Bildung; Demokratie; Erziehung; Jugendarbeit; Jugendlicher; Jugendsozialarbeit; Lernen; Partizipation; Schul
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-92551-6
isbn_softcover978-3-531-17044-2
isbn_ebook978-3-531-92551-6
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:49:16 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:31:12 | 只看該作者
Schulische Wertebildung: Aktuelle Bedarfe und konkrete Antworten20 Jahre nach der friedlichen Revolution in der DDR, die zur Einheit Deutschlands führte, sind gesellschaftliche Einstellungen und das Werteverst?ndnis in Ost und West nach wie vor unterschiedlich entwickelt. Das hat Auswirkungen auf die Wertebildung in Kindertagesst?tten und Schulen.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:46:19 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:13:10 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:54:41 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:34:25 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:27:26 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:33:06 | 只看該作者
Die Bedeutung der Religionsphilosophischen Schulprojektwochen für die Wertebildungrer vielf?ltigen Welt sind allerdings auch die Werte der Jugendlichen plural. Unserer Erfahrung nach fehlt es allerdings an R?umen, den eigenen Lebensentwurf zur Sprache zu bringen und darüber ins Gespr?ch zu kommen, was gelungenes Leben ausmacht.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:47:19 | 只看該作者
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