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Titlebook: Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt; Die Attraktivit?t de Joana Sophie Koldehoff Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/d

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:21:02 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt
副標(biāo)題Die Attraktivit?t de
編輯Joana Sophie Koldehoff
視頻videohttp://file.papertrans.cn/945/944371/944371.mp4
叢書名稱BestMasters
圖書封面Titlebook: Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt; Die Attraktivit?t de Joana Sophie Koldehoff Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/d
描述Das berufliche Lehramt verzeichnet bereits seit vielen Jahren einen deutlichen Fachkr?ftemangel, der sich auch in den niedrigen Studierendenzahlen an den Universit?ten widerspiegelt. Es gibt bereits einige Studien, die sich mit der Ursachenforschung sowie Ma?nahmenfindung zur Behebung des Fachkr?ftemangels besch?ftigt haben. Anschlie?end daran wird im Rahmen dieser Analyse eine Umfrage mit Studierenden des beruflichen Lehramts durchgeführt, um deren Wahrnehmung der Attraktivi?t des Studiums zu erfassen. Au?erdem werden m?gliche Kritikpunkte aufgegriffen, die von Studierenden ge?u?ert werden und gegebenenfalls für andere Studieninteressierte Ausschlusskriterien darstellen und somit die niedrigen Studierendenzahlen begünstigen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den externen Einflussfaktoren, w?hrend die individuellen Berufswahlmotive der Studierenden nicht im Fokus der Untersuchungen stehen.
出版日期Book 2022
關(guān)鍵詞berufliches Lehramt; Ursachen Fachkr?ftemangel; Fachkr?ftemangel berufliches Lehramt; Berufswahlmotive
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-40354-6
isbn_softcover978-3-658-40353-9
isbn_ebook978-3-658-40354-6Series ISSN 2625-3577 Series E-ISSN 2625-3615
issn_series 2625-3577
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt影響因子(影響力)




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt被引頻次




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt年度引用




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt年度引用學(xué)科排名




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt讀者反饋




書目名稱Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:59:33 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:02:44 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:26:01 | 只看該作者
Joana Sophie Koldehoffe Organisation for Economic Co-operation and Development (OEThis open access handbook provides a multilevel view on family policies, combining insights on family policy outcomes at different levels of?policymaking: supra-national organizations, national states, sub-national or regional levels, and f
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發(fā)表于 2025-3-22 11:00:25 | 只看該作者
Joana Sophie Koldehofffrom scholars who live and work in the regions of the world .This book examines how fashion intersects with political expression in the United States and across the globe. The chapters cover a diversity of perspectives, including experiences of men, minoritized people and women, and LGBTQ persons, a
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:58:19 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:41:49 | 只看該作者
Ursachen des Fachkr?ftemangels im beruflichen Lehramt978-3-658-40354-6Series ISSN 2625-3577 Series E-ISSN 2625-3615
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:45:48 | 只看該作者
BestMastershttp://image.papertrans.cn/u/image/944371.jpg
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:05:22 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40354-6berufliches Lehramt; Ursachen Fachkr?ftemangel; Fachkr?ftemangel berufliches Lehramt; Berufswahlmotive
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:46:30 | 只看該作者
Einleitung, Trotzdem wird das berufliche Lehramt in der breiten Wahrnehmung nicht nur in seinem Anforderungsniveau immer wieder untersch?tzt (Monitor Lehrerbildung, 2017, S.?13), sondern wird auch als unattraktive und eher unbekannte Berufswahloption angesehen (Frommberger & Lange, 2018, S.?38).
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