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Titlebook: Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht; Ein Lehrbuch für Stu Thomas Wilhelm,Horst Schecker,Martin Hopf Textbook 2021 Springer-Ver

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:20:46 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht
副標(biāo)題Ein Lehrbuch für Stu
編輯Thomas Wilhelm,Horst Schecker,Martin Hopf
視頻videohttp://file.papertrans.cn/943/942989/942989.mp4
概述Inspiriert Lehrkr?fte mit Konzeptionen für einen modernen Physikunterricht.Behandelt die Physik der Sekundarstufe I bis zur gymnasialen Oberstufe.Erweitert das Unterrichtsrepertoire von Lehrkr?ften
圖書封面Titlebook: Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht; Ein Lehrbuch für Stu Thomas Wilhelm,Horst Schecker,Martin Hopf Textbook 2021 Springer-Ver
描述.Welche M?glichkeiten habe ich für die Gestaltung des n?chsten Themas meines Physikunterrichts? Diese Frage stellt sich Lehrkr?ften immer wieder. Dieses Lehrbuch hilft Lehramtsstudierenden, Referendaren und Lehrkr?ften dabei, Unterrichtskonzeptionen und ihre Leitideen besser zu verstehen und m?gliche Alternativen für den eigenen Unterricht kennenzulernen. Die Autorinnen und Autoren stellen verschiedene Unterrichtskonzeptionen detailliert vor, die im deutschsprachigen Raum für den Physikunterricht entwickelt und in der Schulpraxis erprobt wurden. Zu allen Konzeptionen werden Quellen für Unterrichtsmaterialien angegeben. Die Kapitel beinhalten übungen, die Leserinnen und Leser zum Durchdenken der Inhalte anregen..Im einführenden Kapitel des Werkes wird erl?utert, in welchen Entwicklungszusammenh?ngen Unterrichtskonzeptionen entstehen. In vierzehn folgenden Themenkapiteln werden jeweils mehrere konkrete Unterrichtskonzeptionen mit ihren Leitideen und ihren Unterrichtsg?ngen vorgestellt. Die Inhaltsbereiche erstrecken sich vom Anfang der Sekundarstufe?I bis hin zur gymnasialen Oberstufe. Dazu z?hlen u.?a. die Optik, Mechanik, W?rmelehre, Elektrizit?tslehre, Magnetismus, Felder, Quanten
出版日期Textbook 2021
關(guān)鍵詞Unterrichtsideen Physik; Physikunterricht; Fachdidaktik Physik; Unterrichtspraxis Physik; Lehrpraxis
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-63053-2
isbn_softcover978-3-662-63052-5
isbn_ebook978-3-662-63053-2
copyrightSpringer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2021
The information of publication is updating

書目名稱Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht影響因子(影響力)




書目名稱Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht年度引用




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書目名稱Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht讀者反饋




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:26:23 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:10:50 | 只看該作者
Claudia Haagen-Schützenh?fer,Thomas Wilhelmlling, configuring, and maintaining a qmail.Includes supplem.The qmail Handbook. is designed to guide system and mail administrators of all skill levels through the installation, configuration, and maintenance of the qmail server. Author .Dave Sill., a longtime qmail user, system administrator, and
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:06:58 | 只看該作者
Thomas Wilhelmgeometrical and optical properties and are arranged in accordance with a certain pattern. The radiation is absorbed and scattered by plant organs (leaves, stems, flowers, etc.). Because of this interaction the incoming radiation is changed as it penetrates the plant stand. The plant stand is limited
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:54:59 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:38:02 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:07:24 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:46:20 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:22:47 | 只看該作者
Roland Berger,Martin Hopfent which has been applied unilaterally by the EEC and the US since the first of July 1980. As a result of the new agreement a uniform system for the valuation of goods for customs purposes will be used for the first time in history of international trade by the most important trading nations. This
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:32:00 | 只看該作者
Rainer Müller,Thomas Wilhelmar on the intersection of breasts and medicine.Among other w.Few diseases have made more difference to our understanding of illness, the relation of the patient to the physician and other health care professionals, and the social context of disease than breast cancer. Breast cancer activism has prov
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