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Titlebook: Unterrichten an Waldorfschulen; Berufsbild Waldorfle Heiner Barz Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Bildungsforschung.Klassenlehr

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發(fā)表于 2025-3-26 22:11:52 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 04:54:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 07:20:30 | 只看該作者
Zan Redzic,Albert Schmelzer increased technological literacy in schools and the wider population. That optimism continues, although the status of technology as a learning area remains fragile in many places. .This edited book is offered as a platform from which to continue discussions about how technology education might prog
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發(fā)表于 2025-3-27 09:26:44 | 只看該作者
Vladimir Sagvosdkinand intellectual pursuit to be a defining trait of their identity, this book argues that this heritage is disappearing under the influence of the short-term demands of societies and markets. Universities used to be sites of dissent, civil courage and societal conscience, but have now instead become
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發(fā)表于 2025-3-27 14:59:50 | 只看該作者
,Einführung des Herausgebers,Waldorflehrer ist ein Beruf mit vielen Facetten. Waldorflehrer werden gelegentlich beneidet, manchmal bel?chelt, bisweilen geschm?ht und oft sogar verehrt.
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發(fā)表于 2025-3-27 17:56:39 | 只看該作者
Lehrerinnen und Lehrer an Waldorfschulen – Eine kleine Polemik zum Berufsbild des Lehrers und was daLaut einer Studie von Barz und Randoll (2007) bringt keine p?dagogische Denomination prozentual so viele Lehrerinnen und Lehrer hervor, wie die Waldorfschulen in Deutschland, n?mlich um die 15%. Das ist, laut dieser Studie, ungef?hr ein fünfmal so hoher Prozentsatz wie an Regelschulen.
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發(fā)表于 2025-3-27 23:42:06 | 只看該作者
Konzept und Praxis der Hannoverschen Kassen zur sozialen Sicherung der Waldorflehrer ?Die Hannoverschen Kassen sind eine Vereinigung von und für Menschen, die Zukunft gestalten und Solidarit?t üben wollen. Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, finanzielle und soziale Grundlagen zu schaffen, damit Menschen in Würde alt werden k?nnen.“ So lautet ein Auszug aus dem Leitbild und gibt den Impuls der Hannoverschen Kassen (HK) wieder.
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發(fā)表于 2025-3-28 02:48:50 | 只看該作者
Eurythmie unterrichtenEurythmie ist mit Begründung der Waldorfschule im Jahre 1919 als obligatorisches Unterrichtsfach der Klassen 1 – 12 und zweites Bewegungsfach neben Turnen/ Sport von Rudolf Steiner eingerichtet worden. Das aus dem Griechischen stammende Lehnwort . kann als ?Gleich- und Ebenma? in der Bewegung“ oder ?sch?ne Bewegung“ übersetzt werden.
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發(fā)表于 2025-3-28 08:47:05 | 只看該作者
Werken: Unzeitgem??es Tun?!Der künstlerisch-handwerkliche Unterricht bildet einen zentralen Bestandteil des p?dagogischen Konzepts der Waldorfschule, gilt doch der praktische Unterricht als Ausgangspunkt der geistigen Bildung der Schüler, denn ?sinnvoll sich übende leibliche T?tigkeit ist in Wirklichkeit lebendige Geistigkeit“ (Martin 1991, S. 8).
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發(fā)表于 2025-3-28 12:58:52 | 只看該作者
?Erdachtes mag zu denken geben, doch nur Erlebtes wird beleben“ – Musik-Künstler als Erziehungskünst?Musiklehrer an einer allgemeinbildenden Schule? … Ich – Bestimmt nicht!“ So oder so ?hnlich ist oft der Gedankengang, wenn es infolge des Berufswunsches ?Musiker‘ dann um die Frage des konkreten Berufsbildes geht. Der junge Mensch, der die Musik zu seinem Beruf machen m?chte, sehnt sich zumeist nach einer Bühnent?tigkeit.
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