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Titlebook: Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ?konomischer Bildung; Eine qualitative Stu Bettina Schneider Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbade

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:10:45 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ?konomischer Bildung
副標題Eine qualitative Stu
編輯Bettina Schneider
視頻videohttp://file.papertrans.cn/943/942842/942842.mp4
概述Eine interdisziplin?re Studie.Includes supplementary material:
圖書封面Titlebook: Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ?konomischer Bildung; Eine qualitative Stu Bettina Schneider Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbade
描述.Die Studie von Bettina Schneider liefert wertvolle Einblicke in den Aufbau eines Verst?ndnisses zu ERP- (Enterprise-Resource-Planning) Systemen. Eine Besonderheit liegt in der ganzheitlichen Betrachtungsweise, die Lernende und Experten mit unterschiedlichen Erfahrungshintergründen in die Untersuchungen einbezieht. Die Autorin verwendet ein Forschungsdesign, welches die Theorien der Ph?nomenographie und des Conceptual Change innovativ miteinander vereint. Die Ausarbeitungen münden in einen Ergebnisraum mit fünf Stufen, die sich jeweils durch eine spezifische Kombination von Vorstellungen zu ERP-Systemen herausbilden. Drei der insgesamt fünf Verst?ndnisebenen stellen Schwellenkonzepte mit transformierender Wirkung dar. Im Fokus des Buches steht die Erarbeitung sowie Validierung des Entwicklungsmodells. Darüber hinaus wird ein auf den Studienergebnissen aufbauendes Lehrkonzept für ERP-Systeme skizziert...?.?.
出版日期Book 2017
關(guān)鍵詞Ph?nomenographie; Conceptual Change; Informationssyteme; Schwellenkonzepte; Unternehmenssoftware; ERP_Sys
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-19083-5
isbn_softcover978-3-658-19082-8
isbn_ebook978-3-658-19083-5
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
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書目名稱Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ?konomischer Bildung影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:19:37 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:11:00 | 只看該作者
Vorstellungen zu ERP-Systemen aus Expertensicht,en Person zu erkl?ren, was ein ERP-System ist. Das Ziel dieser Frage war es, die Vorstellungen der Probanden zu den ERP-Systemen zu erfassen. Um m?glichst viele Informationen einzuholen, wurde zus?tzlich zum Zeichnen einer Skizze aufgefordert.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:29:44 | 只看該作者
Einleitung,Die Unternehmenswelt ist von einer starken Durchdringung mit IT-Systemen gepr?gt. Ein Arbeitsalltag ohne E-Mails ist undenkbar geworden und über die elektronische Kommunikation hinaus werden viele Gesch?ftsprozesse informationstechnologisch unterstützt. In diesem Zusammenhang spielen die ERP-Systeme eine zentrale Rolle.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:05:38 | 只看該作者
,Hintergründe zu Lerntheorie und Lehrgegenstand,Dieses Kapitel widmet sich dem Fachkonzept der ERP-Systeme. Es legt die Basis für die darauffolgenden theoretischen und empirischen Ausarbeitungen. Wichtig für den Verlauf dieser Arbeit sind insbesondere die Kernkonzepte, d.h. die zentralen Aspekte der ERP-Systeme.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:38:45 | 只看該作者
Validierung der Studienergebnisse,Die bisherigen Ergebnisse zu den Stufen des Verst?ndnisses und den Vorstellungen zu ERP-Systemen beruhen auf der Sicht von Experten im SAP-Umfeld und beschr?nken sich auf ein spezifisches ERP-Produkt. Diese Dissertation zielt jedoch auf herstellerunabh?ngige Resultate ab.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:49:17 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:05:31 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:34:44 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:12:43 | 只看該作者
Bettina SchneiderEine interdisziplin?re Studie.Includes supplementary material:
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