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Titlebook: Understanding Education Policy; The ‘Four Education Tiffany Jones Book 2013 The Author(s) 2013 Education policy.conservative.critical and

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樓主: Mottled
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發(fā)表于 2025-3-25 04:59:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 10:19:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 11:51:12 | 只看該作者
rn mit unterschiedlichen Programmen), mu? der Frequenzbereich des Sprachsignals (15 Hz bis 15 kHz) in einen anderen Frequenzbereich umgesetzt werden. Das geschieht im Modulator. Anschlie?end stellt der Sender die für die übertragung erforderliche Leistung (kW bis MW) bereit und sorgt über eine Anten
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發(fā)表于 2025-3-25 17:21:56 | 只看該作者
Tiffany Joneserschiedlichen Programmen), mu? der Frequenzbereich des Sprachsignals (15 Hz bis 15 kHz) in einen anderen Frequenzbereich umgesetzt werden. Das geschieht im Modulator. Anschlie?end stellt der Sender die für die übertragung erforderliche Leistung (kW bis MW) bereit und sorgt über eine Antenne für die
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發(fā)表于 2025-3-25 23:50:51 | 只看該作者
Tiffany Jonesen hohen Stand und die rasante Weiterentwicklung des Kraftfahrzeuges beschreibt. Ausgehend von den Bedürfnissen nach Mobilit?t werden die Anforderungen und die daraus folgenden Zielkonflikte definiert, aus denen sich in Verbindung mit den physikalisch-technischen Grundlagen die Rahmenbedingungen für
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發(fā)表于 2025-3-26 02:32:37 | 只看該作者
Tiffany Jonesrkt für die elektrisch/elektronischen Komponenten, wo neue Hard- und Softwarestrukturen nach dem Motto, 1+1+Vernetzung ist leistungsf?higer als 2, im Bordnetz einsetzen müssen. Nicht die Optimierung einer einzelnen Eigenschaft oder Gr??e, sondern die Leistungsf?higkeit desGesamtsystems entscheidet ü
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發(fā)表于 2025-3-26 05:20:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 10:08:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 14:43:58 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 20:23:05 | 只看該作者
Understanding Education Policy978-94-007-6265-7Series ISSN 2211-1921 Series E-ISSN 2211-193X
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