| 書目名稱 | Theorie und Praxis in der Lehrerbildung |
| 副標題 | Verh?ltnisbestimmung |
| 編輯 | Carina Caruso,Christian Harteis,Alexander Gr?schne |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/924/923372/923372.mp4 |
| 概述 | Lernen in der Praxis: Lehrerbildung mit Langzeitpraktika.Professionelle Entwicklung durch schulpraktische Anteile.Aktuelle Beitr?ge zum Diskurs um die Qualit?t der Lehrerbildung in Deutschland |
| 叢書名稱 | Edition Fachdidaktiken |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | .Der Band unternimmt den Versuch, Beitr?ge aus unterschiedlichen Fachdidaktiken zusammenzutragen, die sich der Verh?ltnisbestimmung von Theorie und Praxis widmen und der Frage nachgehen, wie eine Verknüpfung von Theorie und Praxis am Lernort Hochschule konzipiert, angeleitet und erfolgreich gestaltet werden kann. Die Beitr?ge aus unterschiedlichen Dom?nen skizzieren, wie das im Zusammenhang mit Praktika obligatorische Lehren, Lernen und Forschen als Lerngelegenheit gestaltet werden kann, sodass angehende Lehrpersonen Theorie und Praxis miteinander in Beziehung setzen, relationieren und systematisieren und somit die Professionalisierung durch Praktika einen nachhaltigen Lerngewinn erzielt.. |
| 出版日期 | Book 2021 |
| 關(guān)鍵詞 | Hochschuldidaktik; Fachdidaktik; Didaktik; Lehrerbildung; Praxisforschung; Unterrichsf?cher; Lernort Hochs |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8 |
| isbn_softcover | 978-3-658-32567-1 |
| isbn_ebook | 978-3-658-32568-8Series ISSN 2524-8677 Series E-ISSN 2524-8685 |
| issn_series | 2524-8677 |
| copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb |
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GMT+8, 2026-1-19 07:42
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