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Titlebook: Surgery of Complex Abdominal Wall Defects; Practical Approaches Rifat Latifi Book 2017Latest edition Springer International Publishing AG 2

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樓主: OAK
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發(fā)表于 2025-3-28 17:35:46 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 19:25:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 01:44:45 | 只看該作者
Manuel I. Rodriguez-Davalos,Christopher Ibarra,Armando Salim Munoz-Abraham,Angel Flores Huidobro Maren, der zu- nehmenden Bedeutung interner und externer "Kundenorientierung" sowie der Selb- st?ndigkeit und Eigenverantwortung auf allen Hierarchieebenen haben zun?chst für viele betriebliche Praktiker eher esoterisch anmutende Konzepte wie das der "Schlüssel- qualifIkation" eine hohe Relevanz für di
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發(fā)表于 2025-3-29 06:00:43 | 只看該作者
Fernando Carbonell Tatay,Alfredo Moreno Egea,Rifat Latifimenunethoden, der zu- nehmenden Bedeutung interner und externer "Kundenorientierung" sowie der Selb- st?ndigkeit und Eigenverantwortung auf allen Hierarchieebenen haben zun?chst für viele betriebliche Praktiker eher esoterisch anmutende Konzepte wie das der "Schlüssel- qualifIkation" eine hohe Relev
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發(fā)表于 2025-3-29 08:23:55 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 12:02:38 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 18:00:43 | 只看該作者
Ari Leppaniemit die rationale Planung, Durchführung und Bewertung eines Curriculums. Um ein interkulturelles Training erfolgreich gestalten zu k?nnen, sollten Weiterbildner zu jeder Zeit begründen k?nnen, warum sie in welcher Situation bei welcher Zielgruppe welche Methoden interkulturellen Lernens und Lehrens in
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發(fā)表于 2025-3-29 20:45:01 | 只看該作者
Donald P. Baumann,Charles E. Butlert die rationale Planung, Durchführung und Bewertung eines Curriculums. Um ein interkulturelles Training erfolgreich gestalten zu k?nnen, sollten Weiterbildner zu jeder Zeit begründen k?nnen, warum sie in welcher Situation bei welcher Zielgruppe welche Methoden interkulturellen Lernens und Lehrens in
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發(fā)表于 2025-3-30 01:07:32 | 只看該作者
E. Barbosa,F. Ferreirat die rationale Planung, Durchführung und Bewertung eines Curriculums. Um ein interkulturelles Training erfolgreich gestalten zu k?nnen, sollten Weiterbildner zu jeder Zeit begründen k?nnen, warum sie in welcher Situation bei welcher Zielgruppe welche Methoden interkulturellen Lernens und Lehrens in
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發(fā)表于 2025-3-30 07:03:13 | 只看該作者
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