| 書(shū)目名稱 | Supervision und Weiterbildung | | 副標(biāo)題 | Instrumente zur Prof | | 編輯 | Ursula Klein | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/882/881972/881972.mp4 | | 概述 | Instrumente zur Professionalisierung von Erzieherinnen im Kindertagesst?ttenbereich | | 圖書(shū)封面 |  | | 描述 | Das Thema Frühp?dagogik hat Hochkonjunktur. Im Vordergrund der ?ffentlichen Auseinandersetzung stehen die Bedeutung der frühen F?rderung hinsichtlich der Entwicklungschancen von Kindern und die gestiegenen Anforderungen an die Einrichtungen sowie die Ausbildung der dort professionell T?tigen. Es ist ein besonderes Verdienst der Autorin mit dem vorliegenden Buch den Fokus auf die Erzieherinnen und Erzieher und deren F?rderung und Professionalisierung zu richten. Ihr gelingt es, das Thema Frühp?dagogik zu erden: Statt wie gehabt Forderungen aufzustellen, die oft abgehoben wirken und eher Brüche als Anknüpfungsm?glichkeiten markieren, zeigt die Autorin tragf?hige Verbindungslinien auf. Ursula Klein rekonstruiert fundiert und pr?gnant die historische Dimension der Entstehung des Erzieherinnenberufs. Kenntnisreich und umfassend informiert sie über den aktuellen Stand der Professionalisierung dieses Berufs und seiner derzeit geltenden politischen, rechtlichen und institutionellen Rahmenbedingungen. Sie entwickelt durchdachte und überzeugende Konzepte für eine fortschreitende Professionalisierung, die Bew?hrtes mit Innovativem verknüpfen. Pr?zise und stimmig beschreibt Ursula Klein, wie d | | 出版日期 | Book 2010 | | 關(guān)鍵詞 | Arbeit; Bildungsdebatte; Bildungspolitik; Empirische Studie; Erzieher; Erzieherinnen; Interview; Profession | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-92264-5 | | isbn_softcover | 978-3-531-17232-3 | | isbn_ebook | 978-3-531-92264-5 | | copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010 |
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