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Titlebook: Stichwort: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Ingrid Gogolin,Harm Kuper,Jürgen Baumert Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 A

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:35:56 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Stichwort: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
編輯Ingrid Gogolin,Harm Kuper,Jürgen Baumert
視頻videohttp://file.papertrans.cn/878/877719/877719.mp4
概述Die erfolgreiche "Stichwort"-Rubrik der ZfE in einer Sonderausgabe..Die wichtigsten Artikel von 1998 bis 2012 im überblick über 15 Jahre erfolgreiche Forschung..Theoretische und wissenschaftliche Disk
圖書(shū)封面Titlebook: Stichwort: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft;  Ingrid Gogolin,Harm Kuper,Jürgen Baumert Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 A
描述.Der vorliegende Band enth?lt die besten Stichwortbeitr?ge der ?Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE)“ aus den vergangenen fünfzehn Jahren und gibt damit einen exzellenten überblick zu relevanten Forschungsgebieten und Schwerpunkten dieser Zeit. Darin enthalten sind theoretische und methodologische erziehungswissenschaftliche Diskurse sowie? Abhandlungen über den Wandel von p?dagogischer Lernkultur, Institutionen und Professionen. .
出版日期Book 2013
關(guān)鍵詞Allgemeine P?dagogik; Bildungssystem; Erziehungswissenschaft; Integration; Professionalisierung; Professi
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-00908-3
isbn_softcover978-3-658-00907-6
isbn_ebook978-3-658-00908-3
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2013
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:45:25 | 只看該作者
Qualitative Forschung in der Erziehungswissenschaftieses Forschungsansatzes seit dem 18. Jh. skizziert. Anschlie?end werden vier differente theoretische Positionen in der qualitativen Forschung unterschieden und die Schritte sowie die zentralen Erhebungs- und Auswertungsmethoden der qualitativen Sozialforschung dargestellt.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:41:52 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:50:16 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:50:21 | 只看該作者
Globalisierung und Erziehungswissenschaft Hornstein 2001, S. 530; Seitz 2002, S. 19 ff.). Erst in der jüngsten Zeit kommt die erziehungswissenschaftliche Diskussion zur Globalisierung in Gang (vgl. die Themenhefte Comparative Education 2001; European Educational Research Journal 2002; Bildung und Erziehung 2002; Sowi-online-journal 2002 sowie Seitz 2002; Wulf/Merkel 2002).
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:38:56 | 只看該作者
Qualit?t im Bildungssystem und in Hinblick auf die eigene Theorieentwicklung naiv. Denn das Schlagwort ?Qualit?t“ bündelt viele bildungsreformerische Bemühungen und wirkt initiativ auf erziehungswissenschaftliche Forschung (vgl. Prenzel/Merkens/Noack 1999).
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:43:10 | 只看該作者
Alte oder neue Lernkultur ?men. Es gibt kaum eine gro?e Wochenzeitschrift, die nicht Titelgeschichten und lange Serien zum Thema produziert h?tte. Die Zeitschrift ?GEO“ etwa lieferte ab Oktober 2004 eine vierteilige Serie ?Besser Lernen“, in der es u. a. um die Lernkultur im Baby- und im Kindergartenalter geht.
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:39:49 | 只看該作者
Mehrsprachigkeitstieren – die Rede ist von ca. 600 (Lewis 2009). Die Zahl der Sprecherinnen und Sprecher jeder dieser Sprachen wird sorgsam beobachtet; die Regionen und Institutionen, in denen sie auftreten, wurden genau kartographiert.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:42:40 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:35:58 | 只看該作者
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