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Titlebook: Soziale Innovationen; Erkenntnisse aus der Claudia Rahnfeld,Sibylle Plunger,Ekkehard Rosch Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor

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樓主: 正當理由
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發(fā)表于 2025-3-28 14:39:41 | 只看該作者
?Gefangen“ im Hilfesystem? – Kinder und Jugendliche zwischen Betreuung und Behandlung. Untersuchungeit all den vorhandenen Stolpersteinen der Praxis sowie den dazugeh?rigen Optimierungsm?glichkeiten, thematisiert. Die forschungsleitende Fragestellung, wie sich eine praxisnahe, interdisziplin?re Kooperation zwischen dem System der Kinder- & Jugendhilfe und dem der Kinder- & Jugendpsychiatrie gestal
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發(fā)表于 2025-3-28 20:14:00 | 只看該作者
Die Wirkung von Musik auf die Entwicklung von Sozialkompetenzen bei Kindern und Jugendlichen. Eine seinzelnen Kindern und Jugendlichen, welche auf einen Mangel sozialer Kompetenzen zurückführbar sind. In der Freizeit ist Musik oft ein zentrales Thema von jungen Menschen. Hieraus entstand das Ziel, soziale Kompetenzen auf Grundlage einer methodischen Verwendung von Musik zu verbessern. Auf dieser G
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發(fā)表于 2025-3-29 00:18:42 | 只看該作者
Kommunale Suchtpr?vention. Partizipative Konzeptionsentwicklung für das Netzwerk ?Courage gegen Drogchilderung über die Idee eines fortschrittlichen Anfertigungsprozesses einer Konzeption. Die Prozessschilderung bezieht sich auf das Netzwerk ?Courage gegen Drogen“, welches im Bereich der kommunalen Suchtpr?vention verortet ist. Die Intention für die Konzeptionsentwicklung stammte aus dem Professio
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發(fā)表于 2025-3-29 03:56:39 | 只看該作者
Das gelingende Leben. Die soziale Benachteiligung der Care Leaver am übergang von der station?ren Juilhabe und behindert eine gelingende Lebensbew?ltigung. Die Fallgruppe der Care Leaver wird mit eben jenem gesellschaftlichen Ph?nomen der sozialen Benachteiligung konfrontiert. Mit der Erreichung der Vollj?hrigkeit befinden sich diese jungen Menschen h?ufig am Ende der ?ffentlichen Erziehungshilfen
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發(fā)表于 2025-3-29 09:16:46 | 只看該作者
Biografiearbeit mit Adoptivkindern. Auf Wurzelsuche mit einem Lebensbuchsich in den letzten Jahrzehnten ge?ndert und es ergibt sich die Frage, wann und vor allem wie die Adoptivkinder über ihren Status aufgekl?rt werden sollen. Wenn man von den Phasen sowie den psychologischen Aspekten der Identit?tsentwicklung in Bezug auf Adoptivkinder ausgeht, wird die Frage ?Stellt
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發(fā)表于 2025-3-29 14:29:55 | 只看該作者
Mit Michel Foucault Inklusion neu denken. Soziale Arbeit zwischen Teilhabem?glichkeiten und disziplil?ufig zur Teilhabe führen kann, sofern nicht entsprechende Ma?nahmen ergriffen werden. In vergangenen Zeiten hat Michel Foucault auf Sanktionierungen und Kontrollfunktionen disziplinierender Institutionen aufmerksam gemacht. Dies gibt Anlass dazu, seine Darlegungen in die Debatte einzubinden. Der B
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發(fā)表于 2025-3-29 17:08:46 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 20:23:37 | 只看該作者
Wie kann (p?dagogisches) Assistenzpersonal den Anforderungen inklusiver Schulentwicklungsprozesse gen Schulassistenz zu verzeichnen, um Schülern mit Behinderung den Schulbesuch zu erm?glichen und somit die Verwirklichung ihres schulischen Bildungsrechts zu gew?hrleisten. Bei der Schulassistenz handelt es sich um eine sozialrechtliche Ma?nahme aus dem Leistungsspektrum der Eingliederungshilfe, wesh
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發(fā)表于 2025-3-29 23:55:24 | 只看該作者
Selbstbestimmung und Partizipation als Aspekte der Teilhabe. Ein Weg zur Inklusion innerhalb der sta“ zumindest in diesem Kontext zu einer gro?en Herausforderung. Dieser Herausforderung stellt sich die Autorin mittels konkreter Weiterführungen, die als kontinuierlicher aufeinander aufbauender Prozess in Form eines Projektes angelegt sind, um herauszufinden, inwiefern sich die Leitprinzipien Selbst
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發(fā)表于 2025-3-30 05:34:49 | 只看該作者
Leichte Sprache. Ein Weg zur barrierefreien Kommunikation der ?ffentlichen Verwaltungngelnder wissenschaftlicher Untersuchungen hierzu wurde zun?chst das Konzept der Leichten Sprache, inklusive Richtlinien zur Gestaltung, erl?utert. Darüber hinaus wurde recherchiert, inwieweit andere Kommunen die Leichte Sprache in ihren Online-Auftritten umsetzen und nutzen. In diesem Rahmen konnte
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