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Titlebook: Sexualisierte Gewalt an allgemeinbildenden Schulen; Eine struktur- und m Anna von Keudell Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(

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樓主: LANK
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發(fā)表于 2025-3-25 04:29:10 | 只看該作者
Forschungsstand: Sexualisierte Gewalt an Schulen,esondere der Schüler*innenbefragungen, erweckt es den Anschein, als seien Lehrer*innen kaum T?ter*innen.?Sp?testens seit dem, teilweise skandaltr?chtigen, Bekanntwerden von sexualisierter Gewalt in schulischen Einrichtungen kann nicht (mehr) verleugnet werden, dass auch p?dagogische Einrichtungen Or
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發(fā)表于 2025-3-25 10:35:19 | 只看該作者
,T?ter*innen sexualisierter Gewalt, der Personen, mit einer sexuellen Neigung, wie P?dophilie, Hebephilie oder Teleiophilie und die Gruppe von Personen, die ausschlie?lich auf das erwachsene K?rperschema ausgerichtet sind und Ersatzhandlungen, auf der Suche nach Machterlebnissen, begehen.??Nicht alle T?ter*innen bahnen in gleicher Ar
23#
發(fā)表于 2025-3-25 14:57:10 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 19:52:39 | 只看該作者
,Das Vier-Faktoren-Modell nach David Finkelhor – was braucht es, um sexualisierte Gewalt verüben zu ritten Faktor ?überwindung ?u?erer Hemmungen“ besondere Bedeutung beigemessen werden. Wenn sexualisierte Gewalt in Schulen verübt wird, bedeutet dies, dass die Strukturen im Umfeld von T?ter*in und Betroffener*m diese entweder begünstigt oder nicht genug erschwert haben. In beiden F?llen hat das Umf
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發(fā)表于 2025-3-25 22:33:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 04:08:47 | 只看該作者
,Antinomien p?dagogischen Handelns nach Werner Helsper,ualisierte Gewaltbeziehungen Zwangsbeziehungen sind, die sich mit vermeintlicher Freiheit bzw. Freiwilligkeit tarnen k?nnen werden im Teilkapitel Autonomie und Zwang schulische Strukturen und die Interaktion von Schüler*innen und Lehrer*innen in diesem Spannungsfeld beleuchtet.?Die Antinomie N?he un
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發(fā)表于 2025-3-26 05:23:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 10:13:01 | 只看該作者
2625-3577 uren aufgeführt und, auf deren Grundlage, im Ausblick Empfehlungen für die Entwicklung von Schutzkonzepten an Schulen erarbeitet..978-3-658-40164-1978-3-658-40165-8Series ISSN 2625-3577 Series E-ISSN 2625-3615
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發(fā)表于 2025-3-26 13:01:00 | 只看該作者
Book 2022 begünstigt und wann und wie diese (aus-)genutzt werden k?nnen. In der Ergebnissicherung der Analyse werden die erkannten Gelegenheitsstrukturen aufgeführt und, auf deren Grundlage, im Ausblick Empfehlungen für die Entwicklung von Schutzkonzepten an Schulen erarbeitet..
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發(fā)表于 2025-3-26 17:58:15 | 只看該作者
Anna von Keudelltitutional theory, it also provides background for scholars, students, and professionals at the intersection between regional development, policy-making, and regulation..978-3-030-09201-6978-3-319-75328-7Series ISSN 1877-9220 Series E-ISSN 2543-0580
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