Titlebook: Sensuous Learning for Practical Judgment in Professional Practice; Volume 1: Arts-based Elena P. Antonacopoulou,Steven S. Taylor Book 2019

高腳酒杯

Niina Koivunen,Tamar Parushrial unbegrenzten gesellschaftlichen Problemen teilnehmen, aus sich selbst heraus demokratisch sein? Kann Jürgen Habermas‘ Konzeption deliberativer Demokratie helfen, diese Regulierungsform zu verstehen und zu beurteilen? Das sind die zentralen Fragen dieses Beitrags. Wer Habermas selbst folgt, würd

山間窄路

commune

Isabella Sacramento,Frode Heldal,Ricardo Cariello de Almeida?ffentlichkeit der Massenmedien zeigt, dass ?ffentlichkeit als ein operatives Geschehen und als eine Praxis verstanden werden muss, nicht als starres Beobachtungs- oder Sichtbarkeitsarrangement. Der Beitrag setzt damit den ?ffentlichen Charakter der Kommunikation in Social Media nicht a priori vorau

Genome

Motilin

內(nèi)部

火光在搖曳

Extricate

Using Body Sounds as a Coaching Tool to Promote Individual Growth in Brazil,r integrate ludic, artistic, and physical perspectives of their life and work, therefore acquiring new responsive and more open perspectives. We argue that body sounds may be a fruitful amendment to traditional coaching, but with the attention to the method being adjusted to differences in open-mindedness.

苦笑

Using Epic Poems and Creative Drama to Develop Realistic Optimism Among Undergraduate Students in Ge data collected shows that using epic poetry can foster a learning climate of acceptance and enthusiasm and alter pessimistic interpretations and/or enrich optimistic ones. Personal reflections as an educator using this approach conclude the chapter.

Original

,Using “The Staged Cocktail Party” to Improve Leaders’ Social Interaction in the Norwegian Military, human interaction, emotional reactions and leaders’ mentalisation. They also share some valuable lessons learned about the investigated arts-based methodology. Finally, the authors surprise the reader with a statement highly relevant to the military context and beyond.