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Titlebook: Schwul sein und ?lter werden; Selbstbeschreibungen Lea Schütze Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:55:31 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Schwul sein und ?lter werden
副標(biāo)題Selbstbeschreibungen
編輯Lea Schütze
視頻videohttp://file.papertrans.cn/863/862319/862319.mp4
概述Alter(n), Begehren und Geschlecht im Kontext diskursiver Unsichtbarkeit ‘schwulen‘ Alter(n)s.Selbstbeschreibungen ?lterer schwuler M?nner.Interviewstudie mit einem qualitativ-empirischen Fokus auf int
叢書(shū)名稱(chēng)Geschlecht und Gesellschaft
圖書(shū)封面Titlebook: Schwul sein und ?lter werden; Selbstbeschreibungen Lea Schütze Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2
描述Die vorliegende Studie analysiert Selbstbildungsprozesse ?lterer schwuler M?nner. Dabei stehen Verhandlungen und Aneignungen der Dimensionen Alter(n), Begehren und Geschlecht im Mittelpunkt, die ?unter der Treppe“ im Kontext einer gleichzeitigen diskursiven Unsichtbarkeit ?schwulen“ Alter(n)s stattfinden. Die Untersuchung verbindet einen identit?ts- und kategorienkritischen Theorierahmen mit einem qualitativ-empirischen Fokus auf intersektionale Selbstkonzepte. Ausgangspunkt der Selbstbeschreibungen von schwulen M?nnern zwischen 60 und 90 Jahren sind ihre biographischen Erfahrungen, die h?ufig von starker Diskriminierung gepr?gt sind. Diese haben deutliche Auswirkungen auf gegenw?rtige Versuche einer ?gelingenden“ Selbstbeschreibung als nicht nur schwuler, sondern (nun) auch ?lterer Mann.
出版日期Book 2019
關(guān)鍵詞Alterssoziologie; Kritische Altersforschung; Queer Studies; Qualitative Sozialforschung; LGBT; Gay and gr
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-25712-5
isbn_softcover978-3-658-25711-8
isbn_ebook978-3-658-25712-5Series ISSN 2512-0883 Series E-ISSN 2512-0905
issn_series 2512-0883
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:42:49 | 只看該作者
Lea Schützecifically, it aims to focus on the following key objectives: .To describe the various theories and models applicable to studying IS/IT management issues. .To outline and describe, for each of the various theories and models, independent and dependent constructs, reference discipline/originating area
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:09:25 | 只看該作者
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地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:13:54 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:18:18 | 只看該作者
Lea Schützearch approaches.The overall mission of this book is to provide a comprehensive understanding and coverage of the various theories and models used in IS research. Specifically, it aims to focus on the following key objectives: .To describe the various theories and models applicable to studying IS/IT
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:16:54 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:57:38 | 只看該作者
Lea Schützecifically, it aims to focus on the following key objectives: .To describe the various theories and models applicable to studying IS/IT management issues. .To outline and describe, for each of the various theories and models, independent and dependent constructs, reference discipline/originating area
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:12:40 | 只看該作者
Lea Schützecifically, it aims to focus on the following key objectives: .To describe the various theories and models applicable to studying IS/IT management issues. .To outline and describe, for each of the various theories and models, independent and dependent constructs, reference discipline/originating area
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:22:15 | 只看該作者
Lea Schützearch approaches.The overall mission of this book is to provide a comprehensive understanding and coverage of the various theories and models used in IS research. Specifically, it aims to focus on the following key objectives: .To describe the various theories and models applicable to studying IS/IT
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:53:11 | 只看該作者
arch approaches.The overall mission of this book is to provide a comprehensive understanding and coverage of the various theories and models used in IS research. Specifically, it aims to focus on the following key objectives: .To describe the various theories and models applicable to studying IS/IT
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