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Titlebook: Schule und psychische Gesundheit; Risikobedingungen fü Ludwig Bilz Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesb

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:56:56 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Schule und psychische Gesundheit
副標(biāo)題Risikobedingungen fü
編輯Ludwig Bilz
視頻videohttp://file.papertrans.cn/863/862038/862038.mp4
概述Risikofaktor Klassenklima?
叢書名稱Schule und Gesellschaft
圖書封面Titlebook: Schule und psychische Gesundheit; Risikobedingungen fü Ludwig Bilz Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesb
描述Diese Arbeit bringt nicht nur die Schule mit der psychischen Entwicklung von Jugendlichen in Verbindung, sie ist zugleich das Ergebnis einer interdiszip- n?ren Herangehensweise an ein aktuelles Forschungsthema. Dabei greift sie auf Konzepte und Theorien der Erziehungswissenschaft, der klinischen und der Entwicklungspsychologie zurück. Für mich bedeutete die Auseinandersetzung mit diesem Thema auch, auf den ersten Blick weit auseinander liegende Arbeitsbereiche gewinnbringend miteinander verknüpfen zu k?nnen. Auf der einen Seite die Mitarbeit in einer erziehungswissenschaftlichen Forschungsgruppe und die Ausbildung angehender Lehrer, auf der anderen Seite die psychotherapeutische Arbeit mit Patienten. Gerade bei Letzterem f?llt es schwer zu übersehen, wie wichtig die soziale - welt für das Verst?ndnis psychischer Prozesse ist. Sozial eingebettet war auch der Entstehungsprozess dieser Arbeit. Für die M?glichkeit, in einer interdisziplin?ren und spannenden Arbeitsgruppe zu diesem Thema zu finden und es intensiv zu verfolgen, für kritische Hinweise und regen Austausch bei der Bearbeitung gilt mein besonderer Dank Prof. Dr. Wolfgang Melzer sowie allen anderen Mitgliedern der Forschungsg
出版日期Book 2008
關(guān)鍵詞Adoleszenz; Depressionen; Entwicklungsverlauf; Erziehungswissenschaft; Jugendliche; Klassenklima; Psychoso
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-91072-7
isbn_softcover978-3-531-15986-7
isbn_ebook978-3-531-91072-7Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
issn_series 2512-143X
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008
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書目名稱Schule und psychische Gesundheit影響因子(影響力)




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發(fā)表于 2025-3-21 22:56:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 01:25:30 | 只看該作者
Ludwig BilzRisikofaktor Klassenklima?
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發(fā)表于 2025-3-22 15:29:39 | 只看該作者
Schule und Gesellschafthttp://image.papertrans.cn/s/image/862038.jpg
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:37:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 23:08:33 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:37:41 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:50:41 | 只看該作者
Methodischer Zuganggestellt, in dessen Rahmen diese Studie durchgeführt wird (Abschnitt 6.1). Es wird auf die verschiedenen Stichproben eingegangen, die für die Analysen herangezogen werden (Abschnitt 6.2), über Befragungsmethode und -instrumente informiert (Abschnitte 6.3 und 6.4) und auf das Verfahren der Mehrebenenanalyse eingegangen (Abschnitt 6.5).
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