找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Schule 2020 aus Expertensicht; Zur Zukunft von Schu Dorit Bosse,Peter Posch Book 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmed

[復(fù)制鏈接]
樓主: Asphyxia
31#
發(fā)表于 2025-3-26 23:24:14 | 只看該作者
Unterrichtskultur oder Schulreform – über eine falsche Alternative durch Lehreraus- und -fortbildung sowie Netzwerkarbeit (?Blick über den Zaun“, Bertelsmann- und Bosch-Stiftungsnetzwerke) über Tellerr?nder eigener schulischer Praxis geblickt hat, sei ein pers?nlicher kritisch-polemischer Rückblick gestattet. Dieser Blick und die derzeitige bildungspolitische Lage
32#
發(fā)表于 2025-3-27 01:24:27 | 只看該作者
33#
發(fā)表于 2025-3-27 07:17:37 | 只看該作者
Eingangsstufe in der Schweiz – Reformschule für alle Kinder von vier bis acht Jahrenssenm??ig organisiert ist. In Deutschland sind mittlerweile etliche Modelle der Schuleingangsstufe bekannt (vgl. FLEX Brandenburg, Schuleingangsstufen in Hessen und Thüringen), wobei zumeist die Klassen 1 und 2 individuell in ein bis drei Jahren durchlaufen werden. In der Schweiz werden zurzeit in e
34#
發(fā)表于 2025-3-27 12:42:14 | 只看該作者
35#
發(fā)表于 2025-3-27 14:59:59 | 只看該作者
Zur Bildungsgerechtigkeit der Schule im Jahr 2020 Jahrzehnt zu erwarten, zu erhoffen und zu befürchten sind. Vor die Aufgabe gestellt, Ideen und Vorstellungen darüber zu entwerfen, wie sich Schule und Unterricht bis zum Jahr 2020 in wünschenswerter Weise entwickeln sollten, m?chte ich mich auf mein aktuelles Erfahrungswissen als Leiter eines Pr?ve
36#
發(fā)表于 2025-3-27 18:52:42 | 只看該作者
Eine integrationsf?hige Schule für alleGenerationen am sozialen und kulturellen Leben einer Gesellschaft zu sichern und die Grundlagen für die berufliche Ausbildung und die weiterführende Allgemeinbildung zu gew?hrleisten. Es ist ein wichtiges Merkmal dieser Schulstufe, dass sie von allen Kindern und Jugendlichen eines Landes unabh?ngig
37#
發(fā)表于 2025-3-28 00:23:01 | 只看該作者
38#
發(fā)表于 2025-3-28 04:47:35 | 只看該作者
Zehn Jahre sp?ter – Eine Polemik aus gegebenem Anlassin Deutschland die Erkl?rungen des Philologenverbandes. Das hielt den Rücken frei für die Diskussion der Probleme, die sie an ihren Schulen sahen, und bewahrte sie vor falscher Zufriedenheit ebenso wie vor falschen Rezepten.
39#
發(fā)表于 2025-3-28 10:09:48 | 只看該作者
40#
發(fā)表于 2025-3-28 11:11:50 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-18 21:27
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
枞阳县| 临夏县| 景泰县| 黔西| 永安市| 加查县| 巩留县| 政和县| 邵阳市| 丹寨县| 沐川县| 云安县| 十堰市| 甘南县| 绩溪县| 星座| 怀来县| 灵石县| 桦川县| 三河市| 商南县| 上栗县| 长春市| 峨山| 广元市| 西峡县| 吴堡县| 汝南县| 靖州| 贵定县| 斗六市| 深圳市| 木里| 平武县| 安宁市| 丹棱县| 乌拉特前旗| 乌苏市| 南召县| 漳州市| 芦山县|