| 書目名稱 | Rhetoriken des Digitalen |
| 副標題 | Adressierungen an di |
| 編輯 | Miguel Zulaica y Mugica,Klaus-Christian Zehbe |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/831/830069/830069.mp4 |
| 概述 | Paradoxe Struktur: Medialit?t und Digitalit?t.Das Digitale als Autorisierungs- und Vermittlungsmaschine von Wissen.Hochaktuelle Beitr?ge zur ?ffnung und Differenzierung der Digitalisierungsrhetoriken |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | .Der Band n?hert sich dem Thema ?Digitalisierung’ problembeschreibend und sucht einen multiperspektivischen Zugang zu dem komplexen Forschungsfeld. Transformations- und Umbruchsrhetoriken bestimmen die Diskurse um Digitalisierung und formulieren ?immer politisch-gesellschaftliche Handlungsaufforderungen an Wissenschaft und Praxis. ?Die P?dagogik‘ wird in diesem Feld als Vermittlerin adressiert, die Digitalisierung begleiten und mitgestalten soll. In den Beitr?gen des Bandes wird der Frage nachgegangen wie eine reflektierte Perspektive zu diesen scheinbar alternativlosen Adressierungen gewonnen werden kann.. |
| 出版日期 | Book 2022 |
| 關鍵詞 | Bildungsforschung; Allgemeine P?dagogik; Digitalisierung; Medienbildung; Transformatiom; Bildungsphilosop |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-29045-0 |
| isbn_softcover | 978-3-658-29044-3 |
| isbn_ebook | 978-3-658-29045-0 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2022 |
|Archiver|手機版|小黑屋|
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( 京公網安備110108008328)
GMT+8, 2025-10-9 23:52
發(fā)表于 2025-3-21 17:59:50
