Titlebook: Reflexive Erziehungswissenschaft; Forschungsperspektiv Barbara Friebertsh?user,Markus Rieger-Ladich,Lotha Book 2009Latest edition VS Verlag

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 11:00:00

Pierre Bourdieus Theorie des wissenschaftlichen Feldes: Ein Reflexionsangebot an die Erziehungswissehaffen und die immer zahlreicher werdenden Beitr?ge etwas zu systematisieren, so erh?lt man einen Befund, der auf eine eigentümliche Verz?gerung hinweist. Auch wenn eine gr??ere Studie, welche die p?dagogische Bourdieu- Rezeption als Exempel eines Theorietransfers zwischen unterschiedlichen Diszipli

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 15:00:16

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 20:34:43

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 22:44:24

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 05:17:21

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 07:26:18

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 13:55:13

		自動登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛論文網(wǎng)	大講堂	北京大學(xué)	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點評	投稿經(jīng)驗總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學(xué)	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機版\|小黑屋\| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-5 19:31
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved