Titlebook: Ran an den Computer?; Zwischen Euphorie un Bernd Schorb (Dr. phil.: Gesch?ftsführender Leiter Book 1989 Springer Fachmedien Wiesbaden 1989

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Die Synomyme: Jugend — Computer — Zukunftn Ann?herungen an das Thema haben diese beiden Pole ungebrochen ihre Berechtigung. Sieht man sich die in der Jugendarbeit angesiedelten Compu-teraktivit?ten an, so ist zwar eine betr?chtliche Ausweitung festzustellen, diese ist jedoch vor allem durch Quantit?ten, weniger durch Qualit?ten ge-kennzeic

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?Kids & Chips 2“ —Eine Computerwoche für Jugendliche und Erzieherür mehrere Zielgruppen sollte etwas dabei sein zum ?Anschauen, Informieren, Anfassen, Experimentieren und Diskutieren“ — das jedenfalls versprach der Faltprospekt, mit dem an allen Schulen, Jugendzentren und an vielen anderen Stellen geworben wurde.

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Computer und P?dagogik: Praktische Methoden für die Jugendarbeitm am Computer und reizt mit einer für Au?enstehende nicht mehr nachvollziehbaren Faszination die M?glichkeiten der Technik aus. Er programmiert in Basic oder Pascal, tauscht Daten über Mailboxen aus, ist kreativ mit Graphik-und Musiksoftware und, nicht zu vergessen, übt seine Geschicklichkeit und Re

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IuK-Techniken und Gewalt — M?glichkeiten eines p?dagogischen Umgangser?ndernd, erneuernd, erleichternd, zerst?rend. Er hat Auswirkungen auf das Leben des einzelnen und auf das gesellschaftliche Leben, und zwar positive wie negative. Der Januskopf Technik, die Zweischneidigkeit technischen Fortschritts ist — trotz verbreiteter und politisch gewünschter Technikgl?ubig

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?Computer zum Kaffee?“ — Eine Videoproduktion mit Jugendlicheneführt wurde (siehe den gleichnamigen Beitrag). Bereits im Vorfeld wurde eine Gruppe Jugendlicher angeregt, für diese Woche einen eigenen filmischen Beitrag zu leisten. Damit sollte sowohl eine eigenaktive Auseinandersetzung der Jugendlichen mit Problemen und Fragestellungen der neuen Informations-

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發(fā)現(xiàn)

Der Computer als Werkzeug — Zwei Projekte mit Jugendlichenn Hard- und Software realisiert werden kann. In einer l?ngerfristig angelegten Konzeption wurde gemeinsam mit Jugendgruppen versucht herauszufinden, ob man Rechner auch in der Jugendarbeit als Werkzeuge nutzen kann..