| 書目名稱 | P?dagogische Medientheorie |
| 編輯 | Johannes Fromme,Werner Sesink |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/765/764311/764311.mp4 |
| 叢書名稱 | Medienbildung und Gesellschaft |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | Die Medienp?dagogik hat sich in den vergangenen Jahren als wissenschaftliche (Teil-) Disziplin zunehmend ausdifferenziert und dabei auch einen eigenen ‘Theoriediskurs‘ begonnen. Dieser Band bündelt relevante Beitr?ge mit dem Ziel der Reflexion theoretischer Grundlagen der Medienp?dagogik. Die Autoren greifen dazu zentrale Theorien und Diskurse aus den Sozial-, Geistes- und Kulturwissenschaften auf und gehen der Frage nach, inwieweit sie helfen k?nnen, p?dagogisch und bildungstheoretisch relevante Ph?nomene der sich wandelnden Medienwelt besser zu verstehen. |
| 出版日期 | Book 2008 |
| 關(guān)鍵詞 | Erziehungswissenschaft; Internet; Medienbildung; Medienp?dagogik; Medienwelt; P?dagogik; Schulbildung; digi |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-90971-4 |
| isbn_softcover | 978-3-531-15839-6 |
| isbn_ebook | 978-3-531-90971-4Series ISSN 2512-112X Series E-ISSN 2512-1146 |
| issn_series | 2512-112X |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008 |