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Titlebook: P?dagogik - Ph?nomenologie; Verh?ltnisbestimmung Malte Brinkmann,Marc Fabian Buck,Severin Sales R?d Book 2017 Der/die Herausgeber bzw. der/

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發(fā)表于 2025-3-21 19:25:59 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱P?dagogik - Ph?nomenologie
副標題Verh?ltnisbestimmung
編輯Malte Brinkmann,Marc Fabian Buck,Severin Sales R?d
視頻videohttp://file.papertrans.cn/765/764266/764266.mp4
概述P?dagogische Ph?nomenologie in neuen Diskursen.Innovative Zug?nge zu Unterricht und Schulpraxis.Theoretisch und praktisch relevante Analysen und Reflexionen.Includes supplementary material:
叢書名稱Ph?nomenologische‘Erziehungswissenschaft
圖書封面Titlebook: P?dagogik - Ph?nomenologie; Verh?ltnisbestimmung Malte Brinkmann,Marc Fabian Buck,Severin Sales R?d Book 2017 Der/die Herausgeber bzw. der/
描述.Dieser Band fragt nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Ph?nomenologie und P?dagogik in historischer, systematischer, praktischer und methodologischer Hinsicht. Er bietet ?eine strukturierte Zusammenstellung und Auswertung traditioneller und aktueller Ans?tze im deutschsprachigen und internationalen Diskurs der ph?nomenologischen Erziehungswissenschaft. Das Verh?ltnis von P?dagogik und Ph?nomenologie wird in ph?nomenologischen Beschreibungen und Analysen p?dagogischer Ph?nomene, in historischen und systematischen Untersuchungen, in Studien zum schulischen Lernen und Erziehen sowie zur ph?nomenologischen Forschungspraxis diskutiert und veranschaulicht.?.
出版日期Book 2017
關鍵詞Erziehungswissenschaft; P?dagogik; Bildung; Erziehung; P?dagogische Anthropologie; Identit?t; learning and
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-15743-2
isbn_softcover978-3-658-15742-5
isbn_ebook978-3-658-15743-2Series ISSN 2512-126X Series E-ISSN 2512-1278
issn_series 2512-126X
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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