| 書目名稱 | Prim?re und sekund?re Effekte am übertritt in die Sekundarstufe I |
| 副標題 | Zur Rolle von sozial |
| 編輯 | Ilona Relikowski |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/756/755285/755285.mp4 |
| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | .Ilona Relikowski behandelt das soziologisch und zugleich bildungs- und integrationspolitisch wichtige Thema der sozialen und migrationsspezifischen Disparit?ten in der Bildungsbeteiligung am Beispiel des übertritts in die Sekundarstufe I. Sie untersucht, inwieweit gruppenspezifisch differierende übergangsquoten in weiterführende Schulen auf Variationen der schulischen Leistungen oder auf unterschiedliches Entscheidungsverhalten zurückzuführen sind und ob sich das Verh?ltnis dieser beiden Einflussgr??en im Zuge der Bildungsexpansion ver?ndert hat. Zudem geht die Autorin den Fragen nach, inwiefern über soziale Disparit?ten hinaus origin?r migrationsspezifische bzw. ethnische Disparit?ten bestehen und wie sich die hohen Bildungsaspirationen von Zuwandererfamilien erkl?ren lassen.. |
| 出版日期 | Book 2012 |
| 關(guān)鍵詞 | Bildungsaspiration; Migranten; Prim?re und sekund?re Effekte; Sozialer Wandel; übertrittsentscheidung |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-00340-1 |
| isbn_softcover | 978-3-658-00339-5 |
| isbn_ebook | 978-3-658-00340-1 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2012 |
|Archiver|手機版|小黑屋|
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GMT+8, 2025-10-12 16:56
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